【导与练】2015-2016学年高中生物 第3章 第3节 基因的本质 DNA的复制课件 新人教版必修2.pptVIP

生物 生物 生物 * 生物 第3节　DNA的复制 新课导入 导入1:请同学们思考:细胞有丝分裂的意义是什么? 提示:亲代细胞的染色体复制(实质为DNA复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。对于生物的遗传具有重要意义。 那么DNA是怎样复制的? 导入2:展示两幅相同的“中国印?舞动的北京 ”,让同学看看两幅图有什么区别? 提示:没有区别。 同学们,这两幅图是复制而来的,所以两者没有区别,那么在生物界中的DNA要保持亲代子代之间相同。它也需要复制。DNA是如何完成复制的呢?引入课题 教师参考 自主学习 要点探究 自主学习 学习目标: 1.概述DNA分子的复制。 2.探讨DNA复制的生物学意义。 知识梳理 一、对DNA分子复制的推测 1.提出者: 。 2.假说内容 (1)解旋:DNA分子复制时,DNA分子的双螺旋解开,互补碱基之间的 断裂。 沃森和克里克 氢键 (3)特点:新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链,这种复制方式称做 。 半保留复制 (2)复制 A 二、DNA分子复制 1.DNA复制的概念、时间、场所 概 念 以 为模板合成子代DNA的过程 时 间 有丝分裂 和减数第一次分裂前的 . 场 所 主要是 . DNA分子 间期 间期 细胞核 2.DNA复制的过程 3.DNA复制的特点 (1)过程: 。 (2)方式: 。 4.意义 将遗传信息从亲代传给了子代,从而保持了 的连续性。 5.准确复制的原因 (1)DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板。 (2)通过 原则保证了复制准确无误地进行。 边解旋边复制 半保留复制 遗传信息 碱基互补配对 ?判断? (1)经过DNA复制得到的子代DNA是由亲代DNA链和复制的新链随机结合而成的。(　 　) (2)不同生物的DNA复制场所都相同。(　 　) (3)新合成的每个DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链。(　 　) (4)DNA的复制是半保留复制,一个DNA分子经过4次复制形成16个DNA分子。(　 　) × × √ √ 问题引领: 1.DNA复制的场所有哪些?哪些生物在什么时期进行DNA复制? 2.DNA复制过程中需要哪些酶?复制产生的子代DNA分子位于哪种结构? 要点探究 对DNA复制的理解 要点一 教师参考 1.DNA复制的场所 主要场所是细胞核,但在拟核、线粒体、叶绿体中也能进行DNA复制。 2.真核生物细胞核中DNA复制发生的时间 在体细胞中发生在有丝分裂间期;在有性生殖过程中发生在减数第一次分裂前的间期。 3.复制所需的酶是指一个酶系统,不仅仅是指解旋酶和DNA聚合酶,还包括DNA连接酶等 (1)解旋酶的作用是破坏碱基间的氢键。 (2)DNA聚合酶的作用是连接游离的脱氧核苷酸。 (3)DNA连接酶的作用是连接DNA片段。 4.两个子代DNA的位置及分开时间 复制产生的两个子代DNA分子位于一对姐妹染色单体上,由着丝点连在一起,在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期着丝点分裂时分开,分别进入两个子细胞中。 【典例1】 体外进行DNA复制的实验,向试管中加入有关的酶、4种脱氧核苷酸和ATP,37 ℃下保温。下列叙述中正确的是(　　) A.能生成DNA,DNA的碱基比例与4种脱氧核苷酸的比例一致 B.不能生成DNA,因为缺少DNA模板 C.能生成DNA,DNA的碱基比例不确定,且与酶的来源有一定的关联 D.不能生成DNA,因为实验中缺少酶催化的适宜的体内条件 解析:DNA复制需要的条件是模板、原料、酶、能量等,题目的条件缺少模板,不能生成DNA。 答案:B 方法透析 DNA的复制过程中的“一、二、三、四” 备选例题 C 解析:从图中无法获得有关DNA分子多起点复制的信息,C项错误。 【题组演练】 1.已知DNA分子的一条母链上的部分碱基排列顺序为ACGT,那么以另一条母链为模板,经复制后得到的对应子链的碱基排列顺序是(　 　) A.TGCA B.ACGT C.UGCA D.ACGU B 解析:审题是关键,“以另一条母链为模板”,其碱基序列为TGCA,按照碱基互补配对原则可知经复制后得到的对应子链的碱基排列顺序是ACGT。 C 解析:DNA复制的特点是边解旋边复制,故A错误;新合成的两条DNA子链与原来的两条母链发生碱基互补配对,因此这两条新链中脱氧核苷酸的排列顺序是不相同的,故B错误;复制时两条链同时作为模板进行复制,故C正确;复制过程中需要解旋酶、DNA聚合酶,不需要