科研与临床探究.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
一、科研 一般是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。 为创造发明新产品和新技术提供理论依据。 一、科研 科学研究的基本任务 一、科研 1.从现实生活中选题(现实的需要,是科研课题的首选目标) 2.从理论研究中选题 (理论的真理性只是相对的,用探索批判的眼光去看待已有的、传统的理论观点) 3.从不同学派、观点的学术争论中选题 (关注学术之争,深入了解争论的历史、现状和争论焦点) 4.从学科渗透、交叉中选题 (事物都在普遍联系之中) 5.从科研管理和规划中选题 (指南性选题,科研规划) 6.从直觉思维、意外发现中选题 (想象、灵感、直觉,机遇的捕捉) 搞科研 正常程序:构思立项→实践落实→经验总结→论文(先会议交流再杂志发表)→收集整理出同一方向各有侧重的论文→形成系列研究 二、临床 医生为病人诊断和治疗疾病。原以诊治必临病床,故名。 所谓“临床”即直接面对病人、直接参与诊治病人,这里的“床” 是病床,“临” 是面对、面临的意思。 二、临床 二、临床 二、临床 从事医生这个工作 二、临床 一、吃苦耐劳 在校时,一般学科一周20个课时,医学多出10个课时,5年制;工作以后的辛劳。 二、终身学习 医生需要不断学习满足工作的需要 三、培养医德 患者如至亲,同行勿相轻(孙思邈)   三、科研与临床 三、科研与临床 从科研立项所要求的内容分析,例如立项背景,依据,研究路线,预期成果,科学性和创新性等,只要踏踏实实搞过科研,只要把这些内容“浸染”到大脑中,在实际的临床工作中,就不会“乱来”,执笔下医嘱或开刀之前,一定会扪心自问:依据在哪里?把握有多大?预期结果如何? 三、科研与临床 三、科研与临床 国家科技攻关计划 国家高技术研究发展计划(863) 国家重点基础研究计划(973) 国家自然科学基金 国家新药研究基金 部级课题 国家卫生部科学研究基金 省自然科学基金 省级课题 省科技计划项目 省医药卫生基金 国家科技攻关计划 国家高技术研究发展计划(863) 国家重点基础研究计划(973) 国家自然科学基金 部级课题 国家卫生部科学研究基金 省自然科学基金 省级课题 省科技计划项目 省医药卫生基金 医学科研选题的类型 科研选题的基本类型一般有:基础理论研究、应用研 究、技术开发研究、实验研究、资料分析研究、调查研究等 类型。 1、基础医学研究 主要探讨人体的结构与功能、正常与异常、病理与生理、 抗病与致病、作用与副作用、平衡与非平衡等机理。 2、临床研究 主要是对临床各科疾病的诊断和治疗规律的研究;临床资 料的分析和综合研究;对疾病诊断、治疗与预防经验的总结; 对“前临床疾病”的预防和早期诊断的研究。 3. 临床实验研究 对新药物疗效的临床研究(临床药学);对新病种的鉴 别诊断及治疗;对新的治疗技能和方法的研究。 4. 基础和临床相结合的研究 主要是根据临床中发现的新问题,运用各种研究手段, 从基础医学的角度研究病因、机理及治疗的规律。 5. 群体性调查研究 流行病学、地方病学、环境医学、管理医学、社会卫生 学、社会医学、精神卫生学、医学心理学、医学伦理学等。 6. 新技术、新材料、新方法的开发研究 主要指对新的诊断技术、治疗方法、治疗手段的开发、 引进和应用。 1.对照原则 ——为研究提供可比较的对象:对

文档评论(0)

知识宝库 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档