刘素梅20090420053.docVIP

试论当前高校就业指导工作存在的问题及对策 系（院）名称： 土木与建筑工程学院 专 业 班 级： 09土木工程2班 学 生 姓 名： 刘素梅 学 号： 200904020053 指导教师姓名： 付金艳 试论当前高校就业指导工作存在的问题及对策 [摘要]目前,高校毕业生就业形势严峻,做好毕业生就业指导工作十分重要。高校就业指导工作是高等院校教育教学工作的重要组成部分,对毕业生顺利就业起到了积极的促进作用。本文介绍了当前高校大学生就业指导工作的现状及存在的问题,需要我们给予应有的重视和进行更深层次的思考,并对进一步做好新形势下的就业指导工作进行了探讨。 高校 大学生 就业指导 问题 对策研究　　随着高等教育改革的不断深入高校毕业生就业制度发生变革，毕业生从统包统分转变为市场导向，政府调控，学校推荐双向“选择”。大学生就业受到市场供求的影响出现了大学生待业、失业、无业可就的违常规现象。在毕业生失业人数剧增的同时．很多企业却叫出了无人可用的呼声，这种有人无岗有岗无人的人才不匹配矛盾现象，道出了高校就业指导实施的必要性就业指导工作的现状 　　目前大学生就业难的问题日益突出就业形势愈加严峻，高校的就业指导工作面临越来越大的压力和挑战。我国高校的就业指导工作虽然在不断改革．但仅仅限于信息的发布、政策的宣讲、技巧的培训、协议的办理等被动等待的浅层次服务，未形成主动的局面。 、高校业指导工作存在的问题　　1．就业指导目标不明晰就业指导目标不明晰使得大学生就业观念存在误区。就业指导目标既是就业指导工作的出发点，又是就业指导工作的归宿。大多数从事就业指导的教师，只是认识到加强就业指导的重要性，而缺乏对就业指导目标的深层思考。这就造成：大多数就业指导人员和接受指导的大学生都把顺利就业，提高毕业生一次就业率看作唯一目标短视心理、短行为严重；重服务、轻教育的情况屡屡出现。高校过于强调了就业指导的实用性和专门服务功能，如信息服务、技能培训、方法指导及就业形势的一般介绍和就业政策、规定的诠释等，而忽略了对大学生进行就业思想教育，如怎样树立正确的人生观、价值观、择业观；如何转变就业观念、端正就业态度、调整就业期望值；如何进行思想道德教育、职业道德教育以及“创业”教育，“先就业、后择业、再创业”教育等。业指导的方式方法单一　　目前高校业指导工作较为常见的方法是通过大会“灌输”，即召开“毕业生就业动员会”和“就业形势报告会”，而缺乏针对学生个体特点的专门咨询和有效指导。同时由于缺乏对地方经济发展和人才需求变化趋势的了解，加之高校就业部门尚未实现从“等米下锅”到“找米下锅”的信息搜集方式的转变，因信息来源分散致使就业指导工作缺乏有效性和针对性。另外，部分已经开展职业指导课程的学校也只是对学生采用“照本宣科”的说教方式，不符合年青人的特点，无法充分调动学生参与的积极性，缺乏联系实际的和个性化的指导，案例分析不足。　　理论与实际相脱节目前，我国各高校大多把就业指导部门作为行政管理部门，从事就业指导的工作人员也大多是由行政管理部门转化而来的，这造成了就业指导队伍理论知识不够，先天不足，这使得他们难以承担诸如学业设计、职业规划等方面的指导，难以满足学生就业辅导的实际需要，学校相对封闭的分级管理模式，使就业指导人员较少接触社会，他们在进行就业指导时只能是谈政策、谈形势、谈一些一般意义的东西，与社会实际和学生的个性化要求相差较远，对学生就业起到的指导作用就十分有限。业指导队伍建设薄弱　　业指导是一项综合性服务，职业指导人员既要具备相关的心理学、统计学、哲学、经济学、法学等专业知识，也应是劳动就业服务领域里的能手。目前高校毕业生工作机构由于忙于应付大量的与就业有关的事务性工作，难以有固定的时间和精力来开展有针对性的职业指导工作，而且由于缺乏长期系统的业务培训，职业指导人员的素质参差不齐，无论是在占有信息方面、还是在知识储备方面均难以达到职业指导应有的要求。另外，许多高校在思想政治课程中穿插职业指导课程，但这批思想政治课教师又缺乏对职业指导的理论和实践的了解。所以师资短缺情况制约了高校职业指导工作的开展。、新形势下创新高校就业指导的策略 　　1．转变就业指导观念。要创新就业指导工作，首先要从转变就业指导观念入手。《教育法》中明确规定：“高等学校应当为毕业生结业生提供就业指导和服务”，转变就业指导观念，不仅是要为毕业生和社会提供一流的就业服务，构建一流的就业平台，而且要通过完善的就业指导，促使大学生自觉地将未来的就业压力转化为在校期间的学习动力，它不仅是思想政治