八年级物理下册9.10章知识点及试题.docVIP

第九章 压强 9.1、压强： ㈠压力 1、定义：垂直压在物体表面的力叫压力。 2、方向：垂直于受力面 3、作用点：作用在受力面上 4、大小：只有当物体在水平面时自然静止时，物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等，有：F G mg但压力并不是重力 ㈡压强 1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。 2、物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。 3、定义：物体单位面积上受到的压力叫压强. 4、公式： P F/S 5、单位：帕斯卡（pa） 1pa 1N/m2 意义：表示物体（地面、桌面等）在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。 6、增大压强的方法：1）增大压力 举例:用力切菜易切断 2 减小受力面积 举例:磨刀不误砍柴功 7、减小压强的方法: 1 减小压力 举例:车辆行驶要限载 2 增大受力面积 举例:铁轨铺在路枕上 9.2、液体压强 1、产生原因：液体受到重力作用，对支持它的容器底部有压强； 液体具有流动性，对容器侧壁有压强。 2、液体压强的特点： 1）液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强; 2）各个方向的压强随着深度增加而增大 3）在同一深度各个方向的压强是相等 4）在同一深度液体的压强还与液体的密度有关，液体密度越大压强越大。 3、液体压强的公式：P＝ρgh 注意: 液体压强只与液体的密度和液体的深度有关而与液体的体积、质量无关。与浸入液体中物体的密度无关（深度不是高度） 当固体的形状是柱体时，压强也可以用此公式进行推算 计算液体对容器的压力时，必须先由公式P＝ρgh算出压强，再由公式 P F/S，得到压力 F PS 。 4、连通器：上端开口、下端连通的容器。 特点：连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面总保持相平 即各容器的液体深度总是相等。 应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。 9.3、大气压强 1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强简称大气压。 2、产生原因：气体受到重力，且有流动性，故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。 3、著名的证明大气压存在的实验：马德堡半球实验 其它证明大气压存在的现象：吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料。 4、首次准确测出大气压值的实验：托里拆利实验 一标准大气压等于76cm高水银柱产生的压强，即P0 1.013×105Pa在粗略计算时，标准大气压可以取105帕斯卡，约支持10m高的水柱。 5、大气压随高度的增加而减小，在海拔3000米内,每升高10m大气压就减小100Pa；大气压还受气候的影响。 6、气压计和种类：水银气压计、金属盒气压计（无液气压计） 7、大气压的应用实例：抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。 8、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。（应用：高压锅） 9.4、流体压强与流速的关系 1物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。 2在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。 3应用： 1 乘客候车要站在安全线外； 2 飞机机翼做成流线型，上表面空气流动的速度比下表面快，因而上表面压强小，下表面压强大，在机翼上下表面就存在着压强差，从而获得向上的升力； 第十章 浮力 10.1浮力（F浮） 1、定义：浸在液体（或气体）中的物体会受到向上托的力，叫浮力。 2、浮力的方向是竖直向上的。 3、产生原因：由液体（或气体）对物体向上和向下的压力差。 4、 10.2阿基米德原理 1.实验：浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系 ①用弹簧测力计测出物体所受的重力G1,小桶所受的重力G2 ②把物体浸入液体读出这时测力计的示数为F1，（计算出物体所受的浮力F浮 G1-F1）并且收集物体所排开的液体; 测出小桶和物体排开的液体所受的总重力G3，计算出物体排开液体所受的重力 G排 G3-G2。 2.内容： 浸入液体中的物体受到液体向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。 3.公式：F浮 G排 ρ液gV排 4.从阿基米德原理可知：浮力的只决定于液体的密度、物体排液的体积（物体浸入液体的体积），与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。 10.3物体的浮沉条件及应用： 1、物体的浮沉条件： 状态 F浮与G物 V排与V物 对实心物体ρ物与ρ液 上浮 F浮＞G物 V排 V物 ρ物 ρ液 下沉 F浮＜G物 ρ物 ρ液 悬浮 F浮＝G物 ρ物 ρ液 漂浮 F浮＝G物 V排 V物 ρ物 ρ液 2.浮力的应用 1 轮船是采用空心的方法来增大浮力的。轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量。轮船从河里驶入海里，由于水的密度变大，轮船浸入水的体积会变小，所以会上浮一些，但是受到的浮力不变（始终等于轮船所受的重力）。 2 潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。 3 气球和飞艇是靠充入密