2013八年级理下实验报告.docVIP

吴 家 井 中 学 八年级物理实验报告册 2012-2013学年度第二学期 管理员：祁 民 二〇一三年三月 目 录 一、弹簧测力计的使用………………………………………………2 二、重力的大小跟什么因表有关系…………………………………3 三、阻力对物体运动的影响…………………………………………4 四、探究二力平衡的条件……………………………………………5 五、探究影响滑动摩擦力大小的因素………………………………6 六、探究压力的作用效果跟什么因素有关…………………………7 七、探究液体内部压强的特点………………………………………8 八、浮力的大小等于什么……………………………………………9 九、探究浮力的大小和排开液体所受重力的大小的关系…………10 十、物体的动能与什么因素有关……………………………………11 十一、重力势能与什么因素有关……………………………………12 十二探究杠杆的平衡条件……………………………………………13 十三、研究定滑轮和动滑轮的特点…………………………………14 十四、测量滑轮组的机械效率………………………………………15 弹簧测力计的使用 实 验 报 告 班级： 实验人： 实验目的： 实验器材： 实验设计： 弹簧测力计原理和构造 　　弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就 ，在弹性限度内，弹簧的伸长量和它受到的拉力成 ，弹簧测力计正是根据这一原理设计的。弹簧测力计都由 、指针、 、挂钩、吊环和外壳等组成，常见的两种弹簧测力计及其内部构造如图1所示。 实验步骤：使用方法　　（1）使用弹簧测力计时，首先要看清其 ，所要测量的力不能超过它的量程。（2）测量前要看清楚弹簧测力计的 ，以便测量时读数。（3）测量前要检查指针是否指在 。（4）使用前，要轻轻地来回拉动弹簧测力计的 ，以免指针被卡住，给测量带来较大的误差。（5）测量时，拉弹簧测力计挂钩的力要和测力计的外壳 ，避免扭曲和摩擦，尽量减小由于摩擦产生的测量误差。（6）要等到示数 后再读数，读数时视线要与刻度板表面 。　　三、读数 　　弹簧测力计的读数比较简单，要先搞清楚弹簧测力计的量程和分度值，然后再根据指针所指的位置（一定要看指针末端所指的位置）读出所测量力的大小。　　四、使用弹簧测力计容易出现的问题　　（1）用测力计测量超过量程的力；（2）没有调零就进行测量；（3）使用前没有来回拉动弹簧，用指针被卡的测力计测量；（4）所测拉力与测力计外壳不平行；（5）示数没有稳定就读数；（6）读数时视线与刻度板表面不垂直；（7）手拿挂钩，把物体 上测量。 实验人： 实验目的：? 实验器材： 弹簧测力计的量程???????? ，分度值????? 。 ?实验结论：______________________________________________ 实验人： 实验目的： 实验器材： 实验设计： 一、提出问题: 二、猜想或假设： 三、制定计划与设计方案： 1、实验中要观察 。 2、实验中相同的条件是：都让 ；不同的条件是：平面上三种表面的 不同。） 分析：让小车从斜面的同一高度滑下是为了什么？ （为了保证 。） 三种表面的粗糙程度不同又是为了什么？ （为了使小车在平面上运动时受到的 不同。）