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《君主专制政体的演进与强化》参考学案3
三 君主专制政体的演进与强化
【目标诠释】——我来认识(明确目标,有的放矢)
1.列举汉代“中朝”的形成、唐朝三省六部制、宋朝分割相权措施等史实,说明中国古代中央政治制度演变的特点。
2.列举元朝行省制度等史实,说明中国古代地方管理制度演变的特点。
3.知道世官制、察举制,了解科举制的实行。感受中华民族管理国家的政治智慧。
【导学菜单】——我来预习(对照目标,自主学习)
一、法令出一 ——皇帝制度(自主学习第一目思考)
1.表现: 2.特点:①皇帝独尊;②皇权至上;③皇位世袭。
3.影响: 二、君权与相权——中央政治制度(解决皇权与相权的矛盾)
1.演变过程
1 汉朝
汉武帝强化皇权的措施:频换丞相;设立“中朝”对抗“外朝”;
2 唐朝:三省六部制(思考:唐太宗时期修一大型水利工程,其运作程序是怎样的呢?)
2.特点 趋势 :君权日益加强,相权日益削弱
三、行省的设置-----地方政治制度(解决中央与地方的矛盾)
1.演变过程:
①秦至宋: (课本阅读第一段得出)
②元代的行省制(思考:什么是行省制度?为何要设行省?与中央关系如何?有何意义?)
③意义: 2.特点 趋势 :中央权力加强,地方权力削弱;
四、中国古代王朝的监察体制(自主学习思考)
1.演变
①秦朝 ②汉朝 ③明初至清末 2.评价: 五、选官制度((自主学习完成下表)
选官制度 世官制 察举制 科举制 实行时间 先秦时期 西汉至魏晋南北朝 隋唐至明清时期 依 据 世袭 才德到门第 考试成绩 备 注 下层人士一般没有参政机会 体现封闭的特征。以官举士,百姓不得参与 中下层地主知识分了提供了机会。 五、从汉到元政治制度的演变特点
1、相权不断削弱,皇权不断加强,君主专制强化。
2、地方权力不断削弱,中央权力不断加强,中央集权发展。
3、监察制度逐步走向健全,但实际效能有限。
4、选官方式趋向严密科学,选官标准趋向公开公平。
【困惑扫描】——我来质疑(发现问题,记录困惑)
【感悟平台】——我来探究(追根溯源,解疑释难)
材料一 唐朝的“三省六部制”示意图
材料二中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?元朝为什么实行省制?
三省六部制进一步完善了专制主义中央集权制度;门下省掌管国家政令的审批
唐朝的中书省是中央机构之一,掌管国家政令的草拟;元朝的中书省是全国最高行政机构。原因:元朝疆域空前辽阔,为了加强对全国的统治在地方上施行行省制度
【过关窗口】——我来练习(小试牛刀,一展身手)
1.“撇开道德方面的考虑,秦只维持了那么短的时间,也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”
①行省制度②皇帝制度③郡县制度④三省六部制
A.①②③ B.②③ C.①② D.①②③④
2.“它排除了丞相个人专断,相权过大威胁皇权而出现的政治危机,而且增大了决策施政的程序性和合理性,提高了行政效率。”材料中的“它”是指
A.西汉中、外朝制度 B.唐朝三省六部制度 C.元朝行省制度 D.明朝内阁制度
3.我国是一个重视制度创新的国度。分封制、郡县制、行省制都,对我国的政治发展产生深远的影响。对于这三种制度,下列说法正确的有
A.都是与宗法制互为表里的制度 B.都加强了中央集权 C.地方长官都通过任命产生 D.都为历代统治者的持久统治提供了制度保障
4.《朱子语类》云:“唐制:每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。或存未当,则门下缴驳……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是
A.体现三省分权制 B.完善中央监察机制
C.减少行政决策失误 D.分散相权加强皇权
5.唐代确立三省六部制,三省长官均号称宰相,共同承担政务,其主要目的是
A.提高行政效率 B.强化君主集权
C.分割宰相权力 D.利于集思广益
6.秦汉时丞相一职由一人担当,但隋唐时期三省的长官都是丞相,到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象的实质是
A.专制主义中央集权制度的不断加强 B.中央政府的民主政治不断加强
C.丞相权力的不断分散 D.中央对于地方政府的控制日益严密
7.西汉的察举制和隋唐时期的科举制都适应了封建君主专制的需要,主要是因为
A.打击了士族门阀势力 B.注重官吏的品德
C.实现了选贤任能 D.君主控制了用人权
8.下列对我国古代自秦汉以来中央和地方关系演变趋势的表述,错误的是
A.强化中央对地方的控制和监察 B.地方独立性增强,中央集权削弱
C.地方权力愈来愈小,中央权力愈来愈大 D.中央对边地治理渐趋严密
9.唐朝时期,封建专制主义中央集权制度得以完善。“完善”的含义是
A.废除丞相,权分六部 B.设立三省,分散相权
C.设参
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