地球的自转与公转(上课用)程序.ppt

1.3地球运动的两种基本形式 恒星日与太阳日的比较 角速度和线速度知识点归纳 1.极点无速度（（以下几点成立的根本前提） 2.角速度全球相等=15°/小时 3.线速度由赤道向两极递减. 探究： 在地球公转轨道图中，如何判 断二分二至日？ * 图中星辰的运动轨迹反映了什么问题?？ 地球在不停地自转。 学习目标 1 能说出地球自转与公转的特点 2 能总结地球自转与公转速度的变化规律 3.理解黄赤交角的产生及太阳直接点的移动特点 【自学指导】阅读课本Ｐ13，解决下列问题 1.地球自转的绕转中心是什么？ 一.地球自转 地轴 空间位置基本不变，始终指向北极星附近。 北极星只有北半球可见。 2.地球自转的绕转方向是怎样的？ 自西向东北逆南顺 【练习巩固】在图中画出地球的自转方向 S N N S 赤道侧视图 北极上空俯视图 南极上空俯视图 参照物 时间 自转角度 恒星日 恒星 23时56分4秒 360° 太阳日 太阳 24时 360°59′ 三.地球自转周期是多少？ 恒星日是地球自转的真正周期 太阳日是昼夜更替的周期 科学研究 日常所用 【图表探究】读图1.16，解决下列问题 2.赤道上的线速度是多少？你是怎么算的？ 逐渐变小 40000km∕24h 1670km∕h 1.地球自转角速度随纬度分布有何特点？ 除南北极点为0外，地球表面的自转角速度都相等（15 °∕h） 360° 24时 【图表探究】读图1.16，解决下列问题 3.哪条纬线上的线速度约为赤 道上线速度的一半？ 南北纬60 °纬线 4.随着纬度的增加，纬线长度是怎么变化的？ 自转线速度是怎样变化的？ 由此你得出自转线速度的纬度分 布有何规律？ 由赤道向两极递减 逐渐变小 北京与南京哪一地的自转线速度大？ “坐地日行八万里”是形容哪条纬线 附近的自转线速度？ 南京 赤道 思考 地球公转方向： 地球公转周期： 地球公转轨道： 【自学指导】阅读教材图1.17“地球公转轨道”，思考： 自西向东 365天6时9分10秒 1恒星年 二.地球公转 近似于圆形的椭圆 【自学指导】阅读教材图1.17“地球公转轨道”，思考： (1)每年 地球公转经过远日点，此时地球公转速度 （较快、较慢）；每年 地球公转经过近日点，此时地球公转速度 。 (2)地球由近日点向远日点运动过程中，公转 速度 （变快、变慢），由远日点向近日点运动过程中，公转速度 （变快、变慢）。 7月初 变快 较慢 变慢 较快 1月初 二.地球公转 运动 形式 旋转 中心 运动 方向 周期 速度 角速度 线速度 自转 公转 地轴 太阳 自西向东，北逆南顺 恒星日 太阳日 恒星年 除两极外 处处相等 自赤道向两极递减 近日点快远日点慢 课堂小结： 自转 公转 赤道平面 黄道平面 黄赤交角（23°26′） 地球没有黄赤交角的存在,太阳直射在哪里？ 黄赤交角的存在导致太阳直射点的南北移动 三、自转和公转的关系 6月22日 9月23日 12月22 3月21日 太阳直射点的移动 （二分二至日） 关于黄赤交角及其影响 概念： 23026/ 因黄赤交角的存在，地球总是斜着身子绕日公转时的情形：在夏至日，太阳直射北回归线，在冬至日，太阳直射南回归线，在春、秋二分日太阳直射赤道。 23026/N 23026/ S 00 3月21日 6月22日 9月23日 12月22日 次年3月21日 做图练习（P16活动）： 先判断近日点(1月初）和远日点(7月初）的时间判断夏至和冬至的位置，然后根据地球公转的方向，判断春分和秋分点的位置。 (1) 若图: 太阳位于椭圆轨道的焦点; A B C D *