2011年高考题单元汇编(一)生活与消费.docVIP

2011年高考试题单元汇编（一） 第一单元 生活与消费 01.【C】（2011年高考·新课标全国文综·12题）2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位产品的价值量为132元，产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该企业2011年生产的商品价值总量为 A.1452万元 B.1320万元 C.1210万元 D.1100万元 【解析】本题通过经济指标的对比，考查价值总量的计算，同时考查了劳动生产率与产量和价值量的关系，考查考生调动和运用知识的能力。题目难度适中。解答此题可分四步：首先，根据商品价值总量=单位商品价值量×商品数量，计算出2010年该企业产品价值总量，即132元×10万件=1320（万元）；其次，根据2011年全行业的劳动生产率提高20%，计算出2011年单位商品的价值量，即132÷（1+20%）=110（元）。再根据该企业劳动生产率提高10%和2010年商品数量，计算出2011年该企业产品数量，即10（万件）×（1+10%）=11（万件）；最后，计算出2011年该企业价值总量，即110元×11（万件）=1210(万元) 02.【D】（2011年高考·山东文综·18题）下列四幅图描述了某商品的价格（P）、需求量（D）、价值量（V）以及生产该商品的社会劳动生产率（L）之间的关系 A.①→③→④ B.②→①→③ C.①→②→④ D.②→④→③ 【解析】本题通过图示展示题干信息，选取影响商品价格是因素这一考点，意在考查考生对商品的价格、需求量、价值量以及生产这一商品社会劳动生产率之间的关系的理解。题目难度中等。社会劳动生产率提高，意味着单位商品的价值量减少，商品的价格随之降低，价格降低会增大商品的需求量。①显示的是随劳动生产率的提高需求量增大，二者没有直接关系，排除；②图的意思显示的是社会劳动生产率提高，商品的价值量随之降低，正确。③显示的是商品价格降低需求量增大，正确；④显示的是随价值量的减小商品价格降低，正确。所以，若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，传导过程应该是②→④→③，故选D项。 03.【B】（2011年高考·江苏政治·07题）某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务 A.属于公共物品 B.价值通过其他形式实现 C.使用价值不大 D.未用于交换而没有价值 【解析】本题考查商品的基本属性：使用价值和价值，考查考生调动和运用知识作出判断的能力。难度适中。公司是以获取利润为经营目的的，它们提供的产品和服务之所以免费，是因为这些产品和服务的价值可以通过其他形式来实现，因此正确答案是B项。这些产品和服务不是公共物品，具有使用价值和价值，因此ACD三项错误。 04.【D】（2011年高考·安徽文综·03题）假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品 A.价值量降低 B.价值量提高 C.价格下跌 D.价格上涨 【解析】本题考查流通中所需要的货币量公式、纸币的发行规律等知识点，同时考查了商品价值量的决定因素等知识，考查考试调动和运用知识的能力。纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为依据。根据流通中所需要的货币量公式可知，本年度应该发行的纸币量为：10000/4＝2500（亿元），但实际发行了5000亿元，这样造成纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，会引起纸币贬值，物价上涨，故D项正确。做好本题首先要排除AB两项，因为商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，而不是由纸币的发行量决定的。 05.【D】（2011年高考·浙江文综·24题）世界信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。使用银行信用卡 A.可减少现金流通量并缓解通货膨胀 B.相当于货币执行价值尺度职能 C.既方便又十分安全 D.可以获得银行指定额度内的货款 【解析】本题以银行信用卡的含义引出问题，考查银行信用卡的作用，难度较小。银行信用卡以其储存的纸币额度执行流通手段的职能，并不能减少流通中实际的货币量，AB两项错误；银行信用卡的使用相对安全，但在某些情况下不如使用现金方便，C项片面；银行信用卡可以在银行指定的额度内透支，D项正确。本题为判断型选择题，可以根据所学知识直接选择正确的选项。 06.【A】（2011年