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必修一第七单元复杂多样的当代世界
第七单元 复杂多样的当代世界
第13讲 两极对峙格局的形成与世界多极
化趋势及跨世纪的世界格局
1.(2008·江苏)二战后,德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是 ( )
A.国内民族矛盾的激化 B.美国和苏联的相互对抗
C.世界多极化趋势的演变 D.美国马歇尔计划的推行
答案 B
2.(2007·广东)20世纪90年代以来,世界多极化趋势加强指的是 ( )
A.苏联解体导致全世界独立国家数量增多
B.两极对峙变成了美、欧、中、日、俄势均力敌的格局
C.美国日益受到欧、中、日、俄等力量的制约
D.区域集团化使世界分裂成几个相互隔绝的地区
答案 C
史料应用
1.主要国家对两场战争的态度和立场
朝鲜战争 伊拉克战争 法国 参加了美国为首的“联合国军” 强烈谴责 日本 成为战争的大后方 不直接参与战争 苏—俄 支持中朝作战 立即停止战争 中国 遭受侵略,抗美援朝 政治解决
从主要国家对两场战争的态度和立场的对比,我们可以得出的结论和启示不包括 ( )
A.世界变了,态度的变化实际体现了国力的变化
B.国力的变化会导致政治地位的变化
C.政治地位变了,国际格局也就变了,出现了五大力量中心
D.伊拉克战争爆发标志着五大力量为中心的世界多极化格局的形成
答案 D
2.冷战时期,北约、华约等军事政治性组织是影响世界格局的重要因素;冷战结束后,各类国际经济合作组织的重要性与日俱增。这一变化趋势主要反映了当今世界 ( )
A.国家之间的经济差距加大 B.和平与发展成为时代主题
C.市场经济制度得到普遍认可 D.可持续发展问题受到普遍关注
答案 B
命题示例
阅读下列材料:
材料一 “马歇尔计划”是杜鲁门主义的一大支柱,它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。该计划实施后,欧洲经济很快得到恢复,西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道,西欧一体化的进程加快,但是西欧获得发展后,对美国的离心倾向反而增强。
——余伟民、郑寅达著《世界通史现代文明的发展与选择》
材料二 在马歇尔主张提供援助后的第二年(1948年)春天,欧洲复兴计划即通常所称的马歇尔计划业已制定。到1951年12月31日这一计划终止时,美国为支持马歇尔计划的实施总共支付了125亿美元。美国和欧洲的人力物力一起,使欧洲能迅速复原,使欧洲的生产水平和生活水平超过了战前的水平。但是,从东、西方间的关系这一角度看,马歇尔计划是走向冷战的最后一步。援助是不分意识形态,向所有国家提供的。然而,莫斯科却把这种提供说成是反共产党的策略,命令曾有意接受援助的捷克人和波兰人予以拒绝。
——[美]斯塔夫里阿诺夫《全球通史》
材料三 1948年,美国通过了《对外援助法案》,马歇尔计划正式启动,4年内美国对欧拨款达131.5亿美元,88%为赠款。马歇尔计划既帮助欧洲国家恢复了经济,也推动西欧各国走上一体化的道路,加强了西方国家之间的联合。 ——刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
材料四 从1948年4月开始实施的马歇尔计划把苏联与东欧排除在外,通过援助西欧恢复经济,增强西欧遏制苏联的力量,同时加强美国对西欧的控制。 ——岳麓书社出版《历史·必修一》
请回答:
(1)上述四则材料中,有的观点可以互相印证,有些观点却互相矛盾。请你就这两方面的情况,从材料中举例说明。
(提示:“观点可以互相印证”其实就是通过对比找到材料间的相同观点,当然可以是整体上四则材料间的,也可以是其中两个材料之间的相同。“有些观点却互相矛盾”就是找出材料间认识上的不同点。)
(2)据以上材料,结合你自己的看法,综述马歇尔计划的作用。
(提示:对此问的回答应当是带有一定的开放性。本题解答的依据是“据以上材料”,注意从材料中获取信息,材料主要是围绕美国与欧洲关系来组材的。)
自主解答 (1)相印证:四则材料都承认马歇尔计划促进了西欧经济恢复与发展。(若回答:材料一、四都认为马歇尔计划的目的是美国想通过经济援助来控制欧洲;或者,材料一、三都认为,马歇尔计划促进了西欧各国走上一体化道路。均可给分)
相矛盾:材料二认为,马歇尔计划的实施不涉及意识形态问题,美国向所有国家提供经济援助;材料四认为,马歇尔计划把苏联和东欧排斥在外,目
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