1.2集合之间关系与运算.docxVIP

1.2集合之间的关系与运算 1.2.1集合之间的关系与运算 教学目标： （1）了解两个集合包含、相等关系的含义；　　（2）理解子集、真子集的概念，了解全集、空集的意义，　　（3）掌握有关子集、全集的符号及表示方法，会用它们正确表示一些简单的集合，培养学生的符号表示的能力；　　（4）会求已知集合的子集、真子集；　　（5）能判断两集合间的包含、相等关系，并会用符号及图形（文氏图）准确地表示出来，培养学生的HYPERLINK /ShuXue/ \t _blank数学结合的 HYPERLINK /ShuXue/ \t _blank 数学思想；　　（6）培养学生用集合的观点分析问题、解决问题的能力． 教学重点： 子集、真子集的概念 教学难点： 弄清元素与子集、属于与包含之间的区别 教学用具： 幻灯机 教学过程设计 （一）导入新课 上节课我们学习了集合、元素、集合中元素的三性、元素与集合的关系等知识． 【提出问题】 已知 ， ， ，问： 1．哪些集合表示方法是列举法．　　2．哪些集合表示方法是描述法．　　3．将集M、集从集P用图示法表示．　　4．分别说出各集合中的元素．　　5．将每个集合中的元素与该集合的关系用符号表示出来．将集N中元素3与集M的关系用符号表示出来．　　6．集M中元素与集N有何关系．集M中元素与集P有何关系． 【找学生回答】 　1．集合M和集合N；（口答）