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迈过那道坎 洪泽县实验中学 初三（13）班 韩昆 那道坎，是万丈深渊，让人胆战心惊。勇敢地迈过去则海阔天空，胆怯地退回去，你将一事无成！ 深秋的夜晚，我独自行走在通往宿舍的路上，看着周围学生三两成群、谈笑风生。我悲叹，叹息着天地的不会，叹息着无知心朋友交谈的忧伤……冷风拂面，使我的心情落入谷底，或许我还不知道会有什么更大的波澜在等着我呢。 打完水，我急匆匆地回到班级，刚进门就看见A老师站在讲台前，来往踱步。我心想：她一定又有什么大事要宣布了。我边想边快速回到座位上，等待着大事的宣布，人到齐后，A老师郑重其事地说了一句话：下面我来调一下位置。这时，我心中有了一点小窃喜，我的小希望终于能实现了，我燃起了希望之火。 但紧接着A老师说了一句让我震惊的话：H同学你和B同学位置换一下。我知道B同学是坐在最后一排的，换过来就是说我将坐在最后一排，这不是我想看到的。我怀着怨气坐到了最后一排，我之前的希望像五彩的泡泡一样，它原来在空中自由翱翔，但突然这股狂风轻易地撕得粉碎，好象心中突然无形地筑成了一道坎，闷闷的，堵得慌，我不敢看A老师也不愿意看A老师，因为此时我的心早己被怨恨这道枷锁给囚禁了。我的心比之前更加冰冷，或许它早己停止跳动了…… 位置调完后，我只是沉默着不停地写作业来发泄心中的怒气，可是老天好像故意和我作对一样，我写下来的字看上去毫无生气，一个个都“瘫”在纸上，软弱无力。A老师好像长着一双可以看透人心的眼睛。她扫视四周，就发现我的不一样了，只听她的一句话：H，你过来一下，我顿时愣住了，不知该如何应对，但也只好硬着头皮过去了，在对面的教室里，我和她便进行了一场心与心的交谈。 “H，你怎么回事，心情不好吗？” “嗯，那是因为您把我从倒数第二排调到了最后一排。” “啊，我原先认为把你调到最后，你是不会介意的，但如今我的想法错了，你想想看，到这个班级的，原先都被老师当作掌上明珠一样对待，都会坐很好的位置。你看，最后一排的XXX和XXX等人已经坐在最后一排很长时间了，我身为班主任不能偏心，就决定将他们调到前面，我看你比较开朗，就将你和他们换了一下，老师希望你能体谅到我的良苦用心啊！” “嗯，我知道了，原来将我调到最后一排是这个用意，不是因为我表现不好或学习退步呀，那我就放心了。但我也有一个小小的请求，希望您能答应：不能让我坐在最后一排的时间太长。” “那当然，我不会偏心任何一个人的，若没事，你可以走了。” 这次的谈话，使囚禁心灵的枷锁一下子消失了，我很开心。我带着一丝喜悦走出了门，回到位置上继续写我的作业。我明显感觉到，我写下来的字很带劲，它们像是在纸上欢快尽情的跳舞。 时光飞逝，晚自习结束了，虽然我依然是一个人迎着秋风走在回宿舍的路上，但我并不感到孤独。虽然我没有知心朋友亲切交谈，但我可以将的心声吐露给天空和大地，他们就是我的知心朋友。 深夜，宿舍内其他人都睡了，而我却从睡梦中醒来，穿上外套，坐在床上，向窗外眺望，映入我眼帘的只有一片黑暗和那仅存的几丝微弱光亮。虽然那些光亮十分微小，但在无际的黑夜中，是它照亮了我前进的方向，为今后我在初三的学习生活提供了帮助。我凝望着寂静的夜空，我的思绪也早己飞到银河之外了，不久我睡了。 第二天，我又迎接着新的开始…… 那道坎，你迈过去或是不迈过去，这都由你来决定，你既可以将那道坎变为今后学习生活的铺路石，也可以将那道坎变为今后学习生活的“拦路虎！” 改作 迈过那道坎 洪泽县实验中学 初三（13）班 韩昆 深秋的夜晚，我独自行走在通往宿舍的路上，看着周围学生三两成群、谈笑风生。我却只有悲叹，冷风拂面，我的心情落入了谷底，我还不知道会有什么更大的波澜在等着我呢。 打完水，我急匆匆地赶回到班级，刚进门就看见老师站在讲台前，来往踱步。我心想：她一定又有什么大事要宣布了。我边想边快速回到座位上。人到齐后，老师郑重其事地说：“下面我来调一下位置”。这时，内心窃喜，心想：“终于可以往前挪挪了”。 紧接着老师把目光投向我说：“你和后面的同学位置换一下”。我不敢相信自己的耳朵，我满脸惊讶得望着老师，希望老师说的不是我。老师用毋庸置疑的口气说：“就是你”。我顿时脸涨得通红，结结巴巴地说：“老师，我不想坐在最后一排”，“你先坐过去，有问题课后再交流”老师有些生气地说。 我内心充满了委屈，懊恼，满怀着怨气坐到了最后一排。我之前的希望像五彩的泡泡一样，它原来在空中自由翱翔，但突然这股狂风轻易地撕得粉碎，好象心中突然无形地筑成了一道坎，闷闷的，堵得慌，我不敢看老师也不愿意看老师，因为此时我的心早己被怨恨这道枷锁给囚禁了。 位置调完后，我只是沉默着不停地写作业来发泄心中的怒气，其实此时的心里根本没有思考，题目也没心思看清楚，我写下来的字看上去毫无生气，一个个都“瘫”在纸上，软弱无力，犹如此时无助的我。 老师好像长着一双可以看透视