技术支持的学习效果监控方法.docVIP

技术支持的学习效果监控方法 学习效果的监控应该以过程性评价和总结性评价相结合，客观地反映学习者自主学习 的效果，是控制教学过程进度和质量的一个重要途径。在过程性评价和总结性评价的过程 中会伴随着一些软件和工具的出现，以下是主要的学科工具介绍： （1）同步测试 在线测试包括单元测试和综合测试。单元测试通常放在每节或者每章后面，主要考查 学生对某个或某几个知识点的掌握情况。教师在进行课程设计时，可在每个学习单元后设 计相应的测试题，学生学习完一个学习单元后通过单元测试来检查学习效果。综合测试通 常放在课程学习阶段性结束后，目的在于考核学生的最终成绩。可以要求教师设计一定数 量的模拟试卷，方便学生自我考查。 （2）作业管理 系统对上传的作业记录、检查，对雷同作业及时曝光，将雷同者的名字公布于众以示 警告。系统可限制作业提交的最后期限，逾期无法提交，经老师允许方可提交。期限之前 学习者可多次提交，力求最终的作业最完善。学习者可以查看自己已提交的作业、优秀展 区列出的作业、尚未提交的作业、老师和同伴的点评等信息。学习者还可以了解同一作业 其他同学的完成提交情况以督促自己及时提交。全部作业提交后，学习者可以相互浏览、 评价。这会加强学习者之间的交流，获得认同感而增强学习动机，增强监控力。 设定优秀展区，在这里，优秀的、有代表性、创新性的作品、作业及言论可以得到展 示，供大家评论欣赏。这些成果既