运动的快慢课件1.pptVIP

我们昨天一起学习了那些知识 教学目标 能用速度描述物体的运动 能用速度公式进行简单的计算 知道匀速直线运动的概念 了解平均速度的概念 比较物体运动快慢的方法，认识速度概念在实际中的意义 二.运动快慢的比较 新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢 速度 小资料 例3：飞机在1.5ｈ内飞行2700kｍ，子弹在2ｓ内飞行1600ｍ，试比较它们运动的快慢． 想想议议，回答下面问题： 1、哪个球运动的时间比较长？ 2、哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？ 3、哪个小球的运动越来越快？ （友情提示：两种比较快慢的方法） 匀速直线运动： 物体沿着直线做快慢不变的运动运动叫做匀速直线运动。 速度大小的另一种比较方法 ----图像法 * * 八年级物理 作者：罗朝平 机械运动 参照物 运动和静止的相对性 引导自学 1、 比较物体快慢的两种方法。 (1) 在游泳比赛中，观众和裁判比较运动员游得快慢的方法是不同的。 说说看，观众用什么方法比较运动员游得快慢？裁判用什么方法比较运动员游得快慢？(观众的方法是：比赛中看谁游在最前面；裁判的方法是看谁先到达终点，用的时间短。) 归纳：观众的方法实际上是：在相同时间内， 比较快；裁判的方法实际上是：物体运动路程相同， 比较快。 (2）讨论：博尔特