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党的群众路线教育实践活动个人实施方案主要内容参考 一、学习教育 1、参加中心组理论学习、党支部专题学习。领导班子成员集中学习不少于5天，参加中心组学习3次以上，党支部组织集中学习4次以上。 重点开展4项专题学习： （1）学习党章和党的十八大、十八届三中全会精神； （2）习近平总书记系列重要讲话精神，学习中央、省委规定的学习内容和关于教育实践活动的一系列部署要求； （3）学习党的光辉历史和优良传统； （4）学习市委十届六次、八次、九次全会精神，特别是市委关于经济转型示范市建设、打造美丽焦作和推进新型城镇化等重大部署。 2、参加市“XX大讲堂”和局“XX大课堂”学习。 3、开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题大讨论。围绕局机关“四风”具体表现和危害，围绕为民务实清廉的具体要求等进行研讨。 4、参加“四知”主题教育。参加由市纪委、市委宣传部、活动小组办公室组织的“四知”主题教育活动，教育引导党员干部树立“成长上知恩、工作上知责、生活上知足、言行上知止”的理念。 5、参加焦裕禄精神学习活动。学习弘扬焦裕禄精神，坚持“六问六带头”，引导党员干部尤其是党员领导干部，反躬自问，是否能像焦裕禄那样，始终做到一心为民、真抓实做、敢于担当、科学求真、艰苦奋斗、廉洁奉公，带头加强学习、服务群众、改进作风、整改落实、勤政廉政、推动发展。 二、收集听取意见建议 1、结合分管工作，面对面听取基层干部群众和服务对象意见； 2、开展谈心； 3、到基层开座谈会； 4、梳理征求到的意见建议。 三、深入调查研究 局党组成员每人联系1名基层XX人员或者困难党员群众。以局班子成员为主体，围绕作风方面存在的突出问题，开展针对性调研，深入基层、深入群众、深入实际，到最困难的地方去、到群众意见多的地方去、到工作推不开的地方去，重点要“问清基层最困难的是什么、问清基层最不满意的是什么、问清基层最希望解决的问题是什么”。调研结束后，局主要领导和领导班子要分别形成专题调研报告。 四、查摆问题、开展批评 1、对准焦距，深入查摆“四风”方面的问题。 2、撰写对照检查材料，深刻剖析自身存在的突出问题。对照检查材料要一风一风列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；紧密联系思想和工作实际，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析问题根源；明确努力方向和整改措施，确保对照检查“画得像、查得深、找得准、态度诚”。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。一些不便在对照检查材料中说明的问题，可另写专题材料。 3、参加领导班子召开的专题民主生活会，开展批评和自我批评。 4、参加党支部召开的专题组织生活会，深入开展党性分析；党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。 五、整改落实、建章立制 制定个人整改措施。