高店学校特色办学经验文章.docVIP

接受帮扶提品位 不用扬鞭自奋蹄 ——实验小学、高店学校“一加一”帮扶提升纪略 一、学校基本情况简介 中江县高店乡位于中江县中片，地处继光水库淹没区，拥有人口12000多人，贫瘠偏远，地理位置复杂，继光水库把村社分割得七零八落。中江县高店乡中心学校现有小学、幼儿园学生共计430人（其中留守学生276人）,是中江县薄弱学校之一。现有在职教师31人（其中，职称：高级职称教师2人，中级职称教师18人，助理级职称教师11人；学历：本科7人，专科19人，中师5人），退休教师33人，在职教师平均年龄51.92岁。教育教学设备设施落后，办公条件艰苦，教师老龄化，教育理念陈旧，是制约高店学校教育教学的瓶颈。 二、政策催生的情况下得到各级各类的帮扶 如何输血？如何打破教育瓶颈？如何教育均衡发展？是摆在中江教育人面前的最大困惑。2015年春季开校之初，痛定思痛，中江县教育局在刘仁政局长的安排部署下，进行了中江教育的大举措，大动作，出台了中江县教育局《学校“一加一帮扶提升计划”的工作方案》（江教教【2015】57号）。高店学校抓住机遇，乘着东风，迎浪而上，于2015年3月在教育局签订帮扶协议，与百年名校实验小学结对帮扶，巧绘蓝图。 （一）、2015年3月31日，实验小学、高店学校一加一帮扶提升计划首次见面会在高店学校隆重举行。会上，实验小学党支部书记、校长李显伟同志针对高店学校“一加一帮扶提升计划”做了实实在在的的安排部署。一、资金、物资帮扶。1、给高店学校学生寝室安装50台壁扇；2、捐赠高店学校多媒体设备实施一套；3、在高店学校每年设立10000元优秀教师专项奖；4、实验小学行政、后勤管理人员每人帮扶一名高店学校的贫困学生（共18位）；5、组织实验小学的爱心家长对口帮扶、教育高店学校学生家长。二、学校管理帮扶。学校行政之间对口联系帮扶，互派学校干部到对方学校互学互帮，尤其是职称、岗位晋升方案，年度考核及评优方案，绩效考核方案等涉及到广大教师切身利益的方案、制度，共同提高教育教学管理水平，每年写出交流心得，以提升学校品位。三、校园文化建设。1、每期开展一次送课、专题讲座活动；2、开展教师一对一教育教学帮扶提升，通过电话、QQ、微信等方式取长补短，共同提升；3、互派教师到对方学校上课。 （二）2015年5月14日，实验小学派骨干教师到高店学校开展了送课下乡、一加一帮扶提升活动。 （三）2015年5月26日，《教育导报》新闻部副主任、责任编辑夏应霞来高店学校针对一加一帮扶活动进行了深度采访报道。 （四）2015年6月25日，中江县政协副主席郑义良同志、教育局副局长卢静同志为留守儿童捐赠爱心书包和书籍。 （五）2015年11月13日，实验小学在高店学校举行了送课活动和爱心捐赠活动。捐赠的物品有：6个篮球、6个足球、6副乒乓拍及六袋乒乓球、六箱新书籍、6箱学具。 （六）2015年12月3日，实小、德外为高店学校送教送温暖。捐赠的物品有：棉絮、衣物、幼儿礼物、玩具等。 （七）2016年1月12日，德阳市关工委、中江县关工委为高店学校师生送来了丰富多彩的文艺演出，为10名留守学生送上了一份美好的礼物，并送来了价值4000元的图书。 （八）2016年3月14日，为做好均衡教育迎检工作，高店学校中层以上干部及相关负责人到实验小学参观学习校园文化建设和个功能室建设。 （九）2016年3月25日，中江民政局为高店学校送来了100套崭新的棉絮和被套，价值20000多元。 （十）2016年4月11日，实验小学11名学生来到高店学校进行了为期一周的交换生体验活动。中江电视台的记者对此项活动进行了全程跟踪报道。 （十一）2016年5月3日，高店乡党委、政府从紧张的经费中筹措，为高店学校送来了100套新被单、棉絮、枕芯枕套。 （十二）2016年5月4日，高店学校选拔了10名品学兼优的学生，到实验小学东街校区进行了为期一周的交换生体验活动。 （十三）2016年5月19日。实验小学御河校区教师、家长代表来到高店学校，开展了送教送课、爱心资助活动。高店学校113名幼儿园小朋友获得了小礼物，38名单亲学生、贫困学生获得了实验小学御河校区家长点对点的捐赠。 （十四）2016年5月30日，德阳石油工程技术研究院来到高店学校开展了第三次帮扶高店学校活动。10台笔记本电脑，2台打印机、学习用品、生活用品、体育用品，一对一资助6对特困生。 （十五）2016年6月1日，县级机关、高店乡党委、政府、实验小学、社会爱心人士齐聚高店学校。举行了盛大的爱心捐赠暨六一庆祝活动。县级机关资助的10位贫困留守儿童名单并发放人均200元的慰问金和慰问品。高店乡党委、政府送来了15位人均200元的贫困生慰问金。实验小学的领导、老师、甚至家长又为孩子们送来了100套棉被和贫困生慰问金。二年级的黄坤昊同学的家长