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中秋节题词 （6）中国的传统节日内容丰富，形式多样，它是中国文化的一个组成部分。请从下列传统 节日中任选一个，写出与之相关的连续的两句古诗。 传统节日：春节元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 节日：_________________________________________ 古诗：_________________________________________ 6.走近名著。（4分） 阅读下面的小诗，回答问题。 墙角的花， 你孤芳自赏时， 天地便小了。 （1）这首诗的作者是___________，她一步入文坛，便以宣扬“___________”著称。 （2）请你分析《繁星》《春水》中这类诗歌的特点。（提示：可从艺术、语言、形式方 面进行分析，答出两点即可） 二、口语交际及综合性学习（第7—10题，共10分） 初中时光已悄然过去。回首逝去的日子，校园里留下了数不清的欢乐。初中的学习生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。为此你班决定开展“岁月如歌”的主题活动。下面是活动中的一些问题，请你参与解决。 7.【集体的记忆】班级组织编委会编写班史，每人珍藏一本，作为对这段生活的永久纪 念，请你设计班史的内容。（3分） 内容一：班级毕业照内容二：________________ 内容三：______________