【广东学导练】(揭阳专版)2016年秋八年级地理上册 第三章 第一节 自然资源的基本特征课件 (新版)新人教版.pptVIP

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【广东学导练】(揭阳专版)2016年秋八年级地理上册 第三章 第一节 自然资源的基本特征课件 (新版)新人教版

* 微博天地 课前预习 课堂小结 精巧点拨 课堂训练 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征 微博天地 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 2013年6月至9月,我国海洋地质科技人员在广东沿海珠江口盆地东部海域首次钻获高纯度天然气水合物(俗称“可燃冰”)样品,并通过钻探获得可观的控制储量,实现了天然气水合物资源调查的战略突破。1立方米的天然气水合物分解后可生成约164~180立方米的天然气,是一种高效清洁能源,被誉为21世纪的绿色能源。 课前预习 1.自然界中对人类活动有 的 、 、 、 、 等,称为自然资源。 2.自然资源可以分为两大类,一种是 ,如土地、森林等;一种是 ,如矿产资源等。 价值 土地 阳光 矿产 森林 水和水能 可再生资源 非可再生资源 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 3.对可再生资源,如果 利用,并且注意 和 ,便能实现可持续利用。而对于非可再生资源,我们更应当 和 。 4.我国自然资源总量 ,种类相当 。但我国人口众多,自然资源 的量远低于世界平均水平。 5. 被称为“黑色的金子”、“工业的血液”。 合理 保护 培育 珍惜 节约使用 丰富 齐全 人均占有 石油 课前预习 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 精巧点拨 自然资源的两个基本属性: (1)存在于自然界中。 (2)对人类活动有价值。例如,石油、风能、树木等就属于自然资源;蔬菜、水稻等虽然对人类活动有价值,但不是自然界中本来就有的,而是经过人类培育加工的,所以不属于自然资源;地震、风暴等目前还不能为人类所利用,所以也不属于自然资源。 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 课堂训练 1.下列属于自然资源的有( ) ①天然宝石 ②羊毛衫 ③大熊猫 ④土地 ⑤阳光 ⑥电脑 A.①③④⑤ B.②③④⑥  C.①②⑤ D.④⑤⑥ 2.随着人口的增长和社会经济的发展,总量越来越少,甚至有可能枯竭的自然资源是( ) A.土地资源 B.气候资源 C.生物资源 D.矿产资源 A D 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 3.下列属于可再生的自然资源有( ) ①煤炭 ②水能 ③石油 ④天然气 ⑤耕地 ⑥森林 ⑦铁矿石 ⑧阳光 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.②⑤⑥⑧ D 课堂训练 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 4.下列对自然资源保护的有效措施,正确的是( ) A.围湖、围海造田,不断扩大耕地面积 B.加大捕捞海洋生物资源力度,尽量多地占有海洋资源 C.关停污染严重企业,防治水污染 D.禁止使用矿产资源,使其保留下来 C 课堂训练 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 5.有人说我国是资源大国,又有人说我国是资源小国。对此,下列理解正确的是( ) A.自然资源总量和人均占有量都很丰富 B.自然资源总量和人均占有量都很贫乏 C.自然资源总量丰富,人均不足 D.自然资源总量不足,人均占有量丰富 C 课堂训练 课前预习 微博天地 精巧点拨 课堂小结 课堂训练 *

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