山东省成武一中初中生物七年级生物上册 1.2.2 生物与环境组成生态系统基础训练 (新版)新人教版.docVIP

山东省成武一中初中生物七年级生物上册 1.2.2 生物与环境组成生态系统基础训练 (新版)新人教版.doc

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山东省成武一中初中生物七年级生物上册 1.2.2 生物与环境组成生态系统基础训练 (新版)新人教版

第二节 生物与环境组成生态系统 一、选择题 1.下列能正确表示食物链的是( ) A. 青蛙→螟虫→水稻 B. 水稻→螟虫→青蛙 C. 大鱼→小鱼→虾米 D. 虾米→小鱼→大鱼 2.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链 的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如图2所示,在一 段时间内,若乙的数量增加,则会引起: A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降 B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降 C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降 D.甲、丙、丁的数量都增加 3.右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是 A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙 C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲 4.如图是某农田生态系统的食物网简图,关于该食物网的叙述正确的是 A.此食物网中,初级消费者有鼠和蛙 B.若该农田受到农药污染,则生物体内有毒物质含量最高的为猫头鹰 C.此食物网中,由植物到鼠,能量传递效率为10%~20% D.此食物网中包合3条食物链 5.下列各项中,能看做一个生态系统的是( ) A.一片森林中的所有树木 B.一条小河中的所有植物和动物 C.一个池塘中所有的生物及其中的无机环境 D.一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境 6. “我为花草呵护,花草向我微笑”,体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是 A.消费者 B.生产者 C.分解者 D.非生物部分 7.在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中,若青蛙的体重增加10克,则最 少需消耗蝗虫( ) A.25克 B.50克 C.100克 D.125克 参考答案 一、选择题 1.B 2.A 3. C 4. B 5. C 6. B 7. B 3

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