山西省2016中考物理微专题二摩擦力辩析.pptVIP

* 微专题二　探究摩擦力 山西省 1． 2015·巴中 小明同学骑自行车上学途中，突遇障碍物，采用紧急刹车，他由于____向前倾；该自行车轮胎上有许多凹凸不平的花纹，是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大____。 2． 2015·丽水 下列措施中，能增大摩擦的是 A．鞋底印有花纹 B．溜冰鞋底装有滚轮 C．用光滑材料做滑梯 D．在机器的转轴处加润滑油 惯性 摩擦 A 3． 2015·邵阳 如图所示，爷爷推箱子感到吃力，聪明的芳芳在爷爷推的箱子下面撒一些圆形的沙子后，爷爷感觉轻松多了，这是因为滚动摩擦比滑动摩擦要____ 填“大”或“小” 得多的缘故。 4． 2014·江西 如图所示，是矿山上的大型载重汽车，车轮宽大是为了____压强；轮胎上有很深的花纹是为了____摩擦力。 5． 2014·青岛 汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹， 这是利用 的方法来____ 填“增大”或“减小” 摩擦的。 小 减小 增大 增大接触面的粗糙程度 增大 6．小红用15 N的水平推力推着重为30 N的物体在水平面上做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力是____N，若小红改用20 N的水平推力沿同一水平面推着该物体运动，则此时物体受到的摩擦力是____N。 7． 2015·桂林 小明经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度－时间”图象如图乙所示，但他所受“摩擦力－时间”图象漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的 15 15 C 8． 2015·德阳 如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20 N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为____N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2＝____N。 0 20 9． 2015·东营 在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想： A．滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关； B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； C．滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关。 某小组根据猜想进行了以下实验，如图所示 图中的木块、长木板完全相同 。 1 用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平方向滑动的目的是 使木块受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，拉力等于摩擦力。 2 利用图____和图____可探究猜想A。 3 利用图____和图____可探究猜想B。 4 利用图____和图____可探究猜想C。 甲 丙 甲 丁 甲 乙 10． 2015·广安 小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。如图所示，四次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做匀速直线运动。 1 图丙中，弹簧测力计的示数为____N，铝块受到的摩擦力大小为____N。 2 分析 两次实验，可得出在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力有关。 3 图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小____ 填“相等”“不相等”或“不确定” 。 3.2 0 甲、丙 相等 11． 2015·安顺 在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中，某同学将图甲实验装置改进为如图乙所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动。 1 写出装置改进以后的好处。 写出一条即可 不需要木板匀速直线运动，便于操作 或由于测力计静止，便于读数 。 2 水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图乙所示。根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为____N。 3 将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他得出这一结论正确吗？为什么？ 不正确，没有考虑压力也减半。 二力平衡 2.8 *