2015-2016学年八年级物理下册周周练检测2.docVIP

周周练(第1～2节) 　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(每题4分，共40分) 1．(营口中考)小华利用带钉的木块、沙土、钩码(　　) A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果 B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关 C．本实验用到了控制变量法 D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关 2．(南通中考)重2 N的文具盒，放在今年中考物理化学答题卡上，用相机请估测文具盒对答题卡的压强最接近于(　　) A．100 Pa B．200 Pa C．300 Pa D．400 Pa 　　 3．一般水桶的形状如图所示．水桶做成上大下小的形状，是为了减小(　　) A．水面的振动 B．桶对手的压强 C．水对桶底的压力 D．水对桶底的压强 4．图钉的前端做得很尖，而图钉帽做得较大，对此，以下说法中正确的是(　　) A．前端很尖可增大压力 B．图钉帽较大可减小压力 C．前端很尖可增大压强 D．图钉帽较大可增大压强 5．如图所示几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是(　　) 6．关于图中液体a、b、c三点压强的说法正确的是(盐水的密度为1.03×103 kg/m3)(　　) A．a点向下压强比向上压强大 B．a、b两点的压强相等 C．b点压强比c点压强小 D．b、c两点的压强相等 7．(苏州中考)两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2.下列关系正确的是(　　) A．p1＝p2　F1＝F2 B．p1＞p2　F1＜F2 C．p1＞p2　F1＝F2 D．p1＜p2　F1＞F2 8．关于“井水不犯河水”，下列说法正确的是(　　) A．井水不会流到河水中去 B．井水一定会流到河水中去 C．井水和河水有流通，取决于哪个水位高 D．河水流到井水里去 9．如图所示的薄壁容器，底面积100平方厘米，装了重24.5牛的水后，水面距容器底部20厘米，则水对容器底的压强为(　　) A．2.45×103帕 B．0.245帕 C．2.0×103帕 D．2.0×105帕 　　 10．(多选)(莱芜中考)如图所示，质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上，高度相同，A的底面积大于B的底面积，A对地面的压力小于B对地面的压力．若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度，mA′、mB′分别表示A、B剩余部分的质量，pA′、pB′，分别表示剩余部分对地面的压强．下列判断正确的是(　　) A．mA′＞mB′ B．mA′＜mB′ C．pA′＞pB′ D．pA′＜pB′ 二、填空题(每空2分，共24分) 11．如图所示，是一种登冰山用的冰爪，冰爪底部做的非常锋利，这是通过________________的方式来________(填“增大”“不变”或“变小”)压强，使冰爪很容易插入冰雪中． 12．(兰州中考)如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板，使其右端渐渐露出桌面，如图乙所示．在推动木板，使其右端渐渐离开桌面边缘至木板中心到达桌面边缘的过程中，长木板对桌面的压力________，压强________，F一直保持不变，则木板受到的合力将会________．(填“变大”“变小”或“不变”) 13．(常德中考)水平桌面上放一本书，书的质量为300 g，与桌面的接触面积为5×10－2 m2，则书所受的重力为______N，书对桌面的压强为________Pa.(g＝10 N/kg) 14．(青海中考)如图，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强pa______(填“＞”“＜”或“＝”)pb.当打开阀门时，液体________(填“流动”或“不流动”)． 　　 15．如图所示，是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系图像．由图像可知，甲、乙两种液体的密度关系为ρ甲______(填“”“”或“＝”)ρ乙，其中______种液体是水． 16.(株洲中考)将两端开口的薄壁玻璃管竖直插入水槽中，从玻l，管内水面下降h，如图，忽略水槽中水面的升降，则该液体密度为________．(已知水的密度为ρ) 三、实验探究题(共12分) 17．(6分)(张家界中考)小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中，做了如图所示的甲、乙、丙三组实验： (1)实验中，通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫________． (2)分析________两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压