2015-2016学年八年级生物下册单元综合检测题41.docVIP

广东省惠州市外国语学校八年级生物单元检测题（三） （范围：第23-24章 ） 姓名 班级 学号 得分 一、选择题（每题只有一个最佳答案， 2ⅹ45 90分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 答案 1.一个完整的生态系统应包括 A.食物链和食物网 B.生产者和消费者C.生物部分和非生物部分 D.非生物部分、生产者和消费者一个天然湖泊生态系统中，肉食性鱼总比草食性鱼的数量少得多这是由于湖泊中鱼的密度太大湖泊中氧气不足 水鸟叼走肉食性鱼苗过多能量在食物链中逐级递减 A.食物网 B.食物链 C.生物圈 D.生态系统 8.在一个生态系统中，“蘑菇”属于 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D. 非生物成分 9.有一类细菌，它可以利用太阳能或化学能将无机物合成有机物，这类细菌应属于 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D. 生产者和消费者 10.生态系统的自动调节能力主要取决于 A.生产者 B.营养结构的复杂程度 C.分解者 D.非生物的物质和能量 11.下列属于生态系统的是 A.惠州西湖的所有动物 B.惠州西湖的所有植物 C.惠州西湖的生物与环境 D.惠州西湖的所有生物 12.生态系统的主要功能是 A.物质分解和能量释放 B.能量循环和物质流动 C.能量积累和物质合成 D.能量流动和物质循环 13生态系统中能量流动的特点是 A.双向流动，逐级递减 B.单向流动，逐级递增 C.循环流动，前后不变 D.单向流动，逐级递减 14.生态系统中的物质循环伴随着能量流动，图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是 A.图示中“大气”的成分是氧气 B.能量流动方向是：动物→植物→微生物 C.生理过程②③④均表示生物的呼吸作用 D.过程②为生物的生活提供物质和能量 15.在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，下列曲线中能正确表示较长时间内兔群数量变化的是 16.在一个生态系统中，将动植物遗体分解为无机物的是 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.不能确定 17.在农田生态系统中，属于生产者的是 A.农民 B.水稻 C.土壤 D.耕牛 18.生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是生产者依赖于消费者消费者依赖于分解者消费者很依赖生产者生产者依赖于分解者分解者依赖于生产者和消费者，消费者依赖于生产者三者紧密联系，缺一不可A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.物质循环 20.下列人类活动对保持生态是良性影响或没有负面影响的是稻田养鱼围湖造田森林中修建一条高速公路放宽农产品进口检疫墨西哥原油泄漏事件对海洋生物造成严重危害某地区的工厂排放污水，导致附近村民癌症高发，成为“癌症村”冰岛火山灰对生态环境和人类健康造成巨大影响偷猎造成藏羚羊濒临灭绝下列做法中，会对州的母亲河造成生态破坏禁止向江中倒入生活垃圾禁止向江中排放工业废水鼓励在两岸植树造林鼓励在江中放养水葫芦等外来物种我国耕地占世界总耕地的 A7％ B.7％ C.17％ D.27％ A.人口基数大 B.人口死亡率太低 C.人口出生率太高 D.政策没有落实 25.惠州是我家，我们当然希望惠州生态环境好，下列做法不合理的是 A.分类回收城市垃圾 B.夜间及时熄灭户外景观灯 C.建立各级自然保护区 D.好风景的地方先开发楼盘 26.由于人口激增，遭受破坏最严重的是 A.农业生产 B.城市环境 C.各种能源 D.生物圈 27.大气中二氧化硫气体的增加会导致 A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.皮肤癌增加 28.建筑材料中混凝土、石材、地砖、瓷砖等都能产生一定的放射性物质是 A.一氧化碳 B.苯 C.氡 D.甲醛 29.为了保证空气新鲜清洁，应该做到 A.绿化环境，净化空气 B.保持室内空气流通 C.勤打扫房间及环境 D.以上三项都不可少 30.下列做法中，往往会破坏家居环境的是 A.开窗通风，采用自然光 B.厨房使用抽油烟机 C.购置高档家具、豪华装修 D.室内养少量对人体无害的植物 31.在一片森林中，有土壤、水、阳光、空气，还生活着各种植物、动物和微生物，它们共同组成了 A.生活环境 B.非生物因素 C.生态系统 D.生物因素 32.控制人口过快增长的关键是 A.睌育 B.优生 C.少生 D.晚育 33.发展生态农业是建设社会主义新农村的需要，是农业可持续发展的新模式。生态农业的特点是实现农业生态系统的物质循环再生和能量多级利用。下列有关农作物秸秆.投入沼气池用于发酵 B.用作食用菌的培养基 C.就地焚烧 D.