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25借入资金筹集(三)
【课题】借入资金筹集(三)
【教材版本】
张海林.中等职业教育国家规划教材——财务管理(第二版).北京:高等教育出版社,2005
张海林.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——财务管理教学参考书(第二版).北京:高等教育出版社,2005
张海林.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——财务管理习题集(第二版).北京:高等教育出版社,2005
【教学目标】
要求学生了解融资租赁的概念和优缺点,理解融资租赁的特点,明确融资租赁的程序,掌握融资租赁租金的确定。
【教学重点、难点】
教学重点:掌握融资租赁租金的确定。
教学难点:融资租赁的特点的理解。
【教学方法】
本节课主要采用讲授法、 图示法,在租金计算时则采用讲练结合法 。
【课时安排】
1课时(45分钟)。
【教学建议】
对大部分学生来讲“融资租赁”业务比较陌生,建议从概念入手,先讲融资租赁的程序,再讲其特点和租金的确定,学生更容易理解。在讲解融资租赁的特点时,建议和经营租赁进行比较,进一步理解融资租赁是承租企业筹集长期资金来源的一种方式,而经营租赁具有解决企业短期资金来源的作用。
【教学过程】
一、课前导入(3分钟)
提问学生:
借入资金主要有哪四种筹资方式?
学生回答再练习,多媒体演示:
1.商业信用(短期筹资方式)
2.银行借款(短期、长期筹资方式)
3.发行债券(短期、长期筹资方式)
4.融资租赁 ?
从上述练习引入新课。
二、讲授新课(35分钟)
五、融资租赁
(一)融资租赁的概念及其特点
1.概念:是指企业(承租人)以支付租金形式向租赁公司(出租人)租用固定资产的一种筹资方式。
教师设问:
概念中就提及承租人和出租人,融资租赁仅涉及两方吗?
回答:
不,还有固定资产的供货商。
教师设疑:
融资租赁中承租人、出租人和供货商是怎样的一种关系?融资租赁要经过怎样的一个程序呢?
2.融资租赁的程序
参考教材P44图2-1 融资租赁图,多媒体演示融资租赁的6个步骤:
①选择具体设备,谈判价格、交货方式
承租人 供货商
④交货验收 款
③ 货 同
签 ⑥ 付 合
订 交 承 货
租 付 收 购
赁 租 托 订
合 金 ⑤ 签
同 ②
出租人
指出:
融资租赁可以满足企业对资产的长期需要,它是区别于经营租赁的长期租赁形式。
教师设疑:
融资租赁和经营租赁有哪些区别呢?
将从融资租赁的特点入手作比较,多媒体逐项演示,详细见教材P43-44,教师逐项介绍其7个特点,并将经营租赁对应作比较。
3.融资租赁的特点
(1)租赁涉及的当事人至少有三方,即出租方、承租方和供货厂商。
(2)租赁设备的使用权和所有权分离。
(3)租赁合同比较稳定。
(4)租期较长。
(5)融资租赁期内,出租方不提供维修服务。
(6)承租方付给出租方的全部租金应等租赁设备的全部价款加上投资收益。
(7)租赁期满后,承租方对租赁设备有留购、续租和退回的选择权。
强调:
融资租赁是承租企业筹集长期资金来源的一种方式,而经营租赁具有解决企业短期资金来源的作用。
(二)融资租赁租金的确定
教师边介绍边简要板书:
1.租金总额的构成要素
设备购进成本,包括设备的买价、运杂费和途中保险费等。
租赁成本,指出租人为购买租赁财产所筹集资金的成本,即租赁期间的利息。
租赁手续费,包括出租人承办租赁业务的营业费用和一定的盈利。如:办公费、差旅费、邮电费、工资、税金、盈利等。
2.租金支付方式
按支付期长短不同,分为:年付、半年付、季付、月付等。
按支付期先后不同,分为:先付租金、后付租金。
按每期支付金额不同,分为:等额支付、不等额支付。
3.租金的计算方法
指出:
目前,我国大多数租赁公司要求承租方在租赁期内定期等额地支付租金,即等额年金法。承租企业的租金大多采用后付租金方式,即普通年金。
板书计算公式为:
应付租金总额=购进成本+租赁成本+租赁手续费 ①
每年应付租金=应付租金总额的现值÷年金现值系数 ②
为了更好的理解和运用公式②,穿插复习,教师提问:
普通年金现值如何计算?
学生回
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