2015年关累中心学六一活动方案.docVIP

关累中心小学 “六一”儿童节活动策划方案一、活动意义： 同时也为了进一步丰富校园生活，推进我校的素质教育，给予每个学生展示自己才能的机会经学校研究决定，活动主题：“阳 光 下 成 长” 三、活动时间： 2015年6月1日，（具体时间看当时天气再做决定。） 四、活动地点：学校操场 五、活动内容 （一）、艺术作品参赛 1. 绘画作品 国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画种均为不超过4开（40cm×60cm）。各班推荐三幅作为参赛。 2. 书法、篆刻作品 书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）。各班推荐三篇作为参赛。 3. 摄影作品 单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺）尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。有条件的学生参与， 艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档（不超过400字）。 装裱艺术作品，可按惯例在作品正面或背面署名。所在地区、学校名称、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背后或附另纸注明。以数码照片（光盘）和原件两种方式报送。艺术作品不退还作者。作品的数码照片要求：JPG格式，大小不低于10M，分辨率达到300dpi。注意：指导教师只写一位。 （二）“阳光下成长”征文参赛 要求： 征文内容为反映我镇学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获、文体不限。由学校评选后统一报送（纸质和电子文本同时报送）。文稿用word文档，单倍行距、标题用宋体2号粗体字，作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。征文由学校组织评选报送县教育局。各班推荐两篇作为参赛。此项一年级和二年级学生不参赛。 （三）、庆祝大会； （四）、文艺汇演； （五）、游园活动； 六、参加人员： 一年级-----六年级全体学生。由于六年级学生临近模拟考，所以不用排练文艺节目。 七、活动要求： 1、节目选材：紧紧围绕“阳光下成长”的主题，以反映“六一”儿童节欢乐为题材，内容健康活泼、积极向上。内容可涉及歌咏，如合唱，独唱，表演唱，童谣传唱；也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌朗诵、故事、舞蹈、体操、武术等。 2、节目数量：各班级推选1个节目作为参赛。 3、仪容仪表：表演服装根据实际情况自行解决，要求服装能体现节目的内涵和意义。 4、各班级于5月22日前将参赛节目名单、节目解说串词交予少先队大队部。 5、节目的排练由各班主任负责，副班主任协助，节目排练不得占用和影响正常教学，排练时间：5月4日—5月29日。 6、演出人员不定。 八、?组长：?副组长：?组员：、、、、及各班班主任?? 记分员;罗仙英 邓燕梅 白优 2、宣传组 组长：普伟 成员：普伟 白优 职责：负责整理学生成果，布置成果展示；负责影像，打印奖状。 3、后勤组 组长：陶政友 成员：王成 宋三 杨涛 职责：负责六一文艺汇演及表彰大会场景布置、气氛营造、器材设施等安全及后勤保障事务。 九、活动说明 （一）六一文艺汇演 1、六一文艺汇演在2015年6月1日（晚8:00）举行。 2、评选方法：由作评委，从出场、退场、服装、动作、创意等方面对学生表演的节目进行百分制打分，由老师负责统分评分标准：（10分为满分，保留两位小数，四舍五入，前个节目演出完后，再给分。） 服装统一，色彩搭配效果好。（1分）动作舒展，形象化。（3分） 方位明显，队形多样。（2分） 表情丰富，有感染力。（1分） 节奏感强，整个节目流畅。（2分） 节目形式多样，主题鲜明。（1分）—11:00举行。 （三）发展新队员 2015年5月22日，各中队举行中队会，，带领学生重温队的知识。 （四）注意事项： 安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比 讲纪律：遵守各项规定，有事向班主任请假。 班主任加强责任心，确保无事故。 如果天气原因导致活动不能正常开展，活动将延期至合适天 气的正常工作日举行。 天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。 入队仪式总指导：1、升国旗、奏国歌（请旗手就位、全体起立，少先队员行队礼、升国旗、奏国歌、礼毕、旗手归队，请坐下） 亲爱的同学们，你们好！今天，你们少先队员，这是多么幸福！现在，我代表我校少先队大队部，郑重宣布少先队入队仪式现在开始！（全场热烈鼓掌） 2、出队旗 庄严的五星红旗已冉冉升起鲜艳的红领巾，已在胸前飘扬，全体少先队员们，让我们共同迎接队旗的到来 ?全体立正 出旗——（奏乐）（少先队员行队礼）——礼毕 3、唱队歌 接下来请全体少先队员齐唱队歌《中国少年先锋队队