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2015新课堂中考数学最后加强 一．选择题（共8小题） 1．（2015?海曙区模拟）已知点M为某封闭图形边界上一定点，动点P从点M出发，沿其边界顺时针匀速运动一周．设点P运动的时间为x，线段MP的长为y．表示y与x的函数关系的图象大致如图所示，则该封闭图形可能是（　　） 　 A． B． C． D． 2．（2015?沙县校级质检）如图1，点E为矩形ABCD边AD上一点，点P，点Q同时从点B出发，点P沿BE→ED→DC运动到点C停止，点Q沿BC运动到点C停止，它们的运动速度都是1cm/s，设P，Q出发t秒时，△BPQ的面积为y（cm2），已知y与t的函数关系的图象如图2（曲线OM为抛物线的一部分），则下列结论： ①AB 6cm；②直线NH的解析式为y ﹣5t+90；③△QBP不可能与△ABE相似；④当∠PBQ 30°时，t 13秒．其中正确的结论个数是（　　） 　 A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 3．（2015?鄄城县一模）如图1，已知点E、F、G、H是矩形ABCD各边的中点，AB 6，AD 8．动点M从点E出发，沿E→F→G→H→E匀速运动，设点M运动的路程为x，点M到矩形的某一个顶点的距离为y，如果y关于x的函数图象如图2，则矩形的这个顶点是（　　） 　 A． 点A B． 点B C． 点C D． 点D 4．（2015?丰台区二模）如图，点N是以O为圆心，AB为直径的半圆上的动点，（不与点A，B重合），AB 4，M是OA的中点，设线段MN的长为x，△MNO的面积为y，那么下列图象中，能表示y与x的函数关系的图象大致是（　　） 　 A． B． C． D． 5．（2015?平谷区一模）已知：如图，菱形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，且AC 12cm，BD 16cm．点P从点B出发，沿BA方向匀速运动，速度为1cm/s；同时，直线EF从点D出发，沿DB方向匀速运动，速度为1cm/s，EF⊥BD，且与AD，BD，CD分别交于点E，Q，F；当直线EF停止运动时，点P也停止运动．连接PF，设运动时间为t（s）（0＜t＜8）．设四边形APFE的面积为y（cm2），则下列图象中，能表示y与t的函数关系的图象大致是（　　） 　 A． B． C． D． 6．（2014?菏泽）如图，Rt△ABC中，AC BC 2，正方形CDEF的顶点D、F分别在AC、BC边上，设CD的长度为x，△ABC与正方形CDEF重叠部分的面积为y，则下列图象中能表示y与x之间的函数关系的是（　　） 　 A． B． C． D． 7．（2015?宝应县校级模拟）汽车匀加速行驶路程为，匀减速行驶路程为，其中v0、a为常数、一汽车经过启、匀加速行驶、匀速行驶、匀减速行驶之后停车，若把这一过程中汽车的行驶路程s看作时间t的函数，其图象可能是（　　） 　 A． B． C． D． 8．（2015?黄冈模拟）如图所示，一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，设慢车行驶的时间为x（h），两车之间的距离为y（km），图中的折线表示y与x之间的函数关系．下列说法中正确的是（　　） 　 A． B点表示此时快车到达乙地 　 B． B﹣C﹣D段表示慢车先加速后减速最后到达甲地 　 C． 快车的速度为km/h 　 D． 慢车的速度为125km/h 二．解答题（共4小题） 9．（2015?福建模拟）某校八年级学生小丽、小强和小红到某超市参加了社会实践活动，在活动中他们参与了某种水果的销售工作．已知该水果的进价为8元/千克，下面是他们在活动结束后的对话． 小丽：如果以10元/千克的价格销售，那么每天可售出300千克． 小强：如果每千克的利润为3元，那么每天可售出250千克． 小红：如果以13元/千克的价格销售，那么每天可获取利润750元． 【利润 （销售价﹣进价）×销售量】 （1）请根据他们的对话填写下表： 销售单价x（元/kg） 10 11 13 销售量y（kg） （2）请你根据表格中的信息判断每天的销售量y（千克）与销售单价x（元）之间存在怎样的函数关系．并求y（千克）与x（元）（x＞0）的函数关系式； （3）设该超市销售这种水果每天获取的利润为W元，求W与x的函数关系式．当销售单价为何值时，每天可获得的利润最大？最大利润是多少元？ 10．（2015?铜梁县校级模拟）直辖市之一的重庆，发展的速度是不容置疑的．很多人把重庆作为旅游的首选之地．“不览夜景，未到重庆”．乘游船夜游两江，犹如在星河中畅游，是一个近距离认识重庆的最佳窗口．“两江号”游轮经过核算，每位游客的接待成本为30元．根据市场调查，同一时间段里，票价为40元时，每晚将售出船票600张，而票价每涨1元，就会少售出10张船票． （1）若该游轮每晚获得10000元利润，则票