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课 题 气焊与气割概述 授课班级 2012级焊接 授课时间 年 月 日 星期 授课时数 2 教学方法 讲授法、讨论法 授课次数 2 教 具 多媒体教室 授课类型 综合课 教学目标 知识目标 使学生理解并掌握气焊与气割的原理、特点、应用 能力目标 将理论运用到实践中去 情感目标 培养学生爱科学、勤思考的优良品质 教学重点 气割的原理及条件 教学难点 气割的条件 板书设计 气焊与气割概述
气焊基本原理、特点及应用 三、气割的特点及应用
气焊原理
2、特点
二、气割的原理和条件 课堂小结:
1、气割的原理和过程: 作业:
2、气割的条件
教研室
审阅意见 年 月 日 教 学 过 程 备 注 [教学准备] 1 点名 2检查预习情况
[复习就可]
1)工作灯照明电压、高空及潮湿场所安全电压各是多少? 2)打眼睛之后的缓解方法
导入新课:根据喷灯的例子引出火焰,再根据火焰引出将金属分离
[教学内容]
气焊基本原理、特点及应用
气焊原理
气焊是利用可燃气体与助燃气体混合燃烧的火焰去熔化工件接缝处的金属和焊丝而达到金属间牢固连接的方法。是利用化学能转变成热能的一种熔化焊接方法。
具有设备简单、操作方便、实用性强等特点。因此,在各工业部门的制造和维修中得到了广泛的应用。
[教后记]
??鼓励学生积极问问题引出学生对气割的好奇,增加学习的兴趣
准备上课
听讲
记笔记
本次课重点
本次课难点
讨论、回答问题
引导学生自我总结
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