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少先队工作总结 (4500字) 少先队工作总结 XXX学校 2013-2014学年度少先队工作总结 一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、计划扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。 2、规范教室布置，图书角、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3、做好国旗下讲话工作。 二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。本学期大队部加强了队伍建设：对大队部成员、卫生监督岗成员、值周学生加强了培训，增强了他们的集体感，让他们在各自的岗位上认真的履行职责，为我们的校园环境做出了贡献。 1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。 2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。 3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。 三、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教育 以少先队活动为主阵地，通过利用重大节日.纪念日开展对学生的爱国主义教育。如“三爱、三节”、“五不”教育活动、“童心向党”六一庆祝等系列围绕学生开展的活动等，做到了有活动方案、有过程、有总结，扎实有效的开展了相关教育活动。 1．每周一的集体升旗，由四、五、六年级的学生轮流作国旗下讲话。 2．结合实际，开展的教育活动。 本学年，德育处利用开校典礼、升旗仪式对学生进行了“三爱、三节、五不”教育。在各位班主任的配合下组织学生撰写征文，其中12篇文章选送参与四川省“三爱”教育征文活动。在“爱鸟护鸟”书画比赛活动中，刘富恒的绘画作品获得了县三等奖，胡佳、黄玉婷等同学的书画作品获得优秀奖。四月上旬，德育处成功地召开了班主任研讨会，会议上各班主任畅谈心得，交流经验，取长补短，共同进步。在四月中旬德育处请来了镇司法所的袁所长、派出所的潘警官为全校师生做法制讲座，增强了全体师生法制意识。 五月在德育处的安排下，各班召开了家长座谈会，完成了“万名家长评学校”问卷调查表，家长对学校的管理满意度达100％。六月举行了“童心向党”的“六一”庆祝活动，在各位领导的帮助下，各位班主任支持下，圆满的完成了此次活动。 四、开展各种活动，丰富学生的课余生活。 1、“千名教师访万家”的活动，得到了全校教师的大力支持，家访率超出了上级下达的80%。 2、建立了乡村少年宫，成立的兴趣小组有篮球小组、体操小组、舞蹈小组、音乐小组、书法小组、经典诵读小组、阅读教学小组。全校师生积极的参与活动。 3、心理咨询室的建立，由各位班主任担任心理辅导教师。 五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。 在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训，号召辅导员认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。 六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围 德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校 园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩