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菩萨蛮主持词 永恒的情怀 ——爱国古诗词百人诵读 男：一百年前革命先驱孙中山领导了辛亥革命。 女：六十二年前伟大领袖毛主席在天安门庄严宣布中华人民共和国成立。 从此中国人民站起来了！ 男：中华民族是一个伟大的民族，一个历史悠久的民族，也是一个多灾多难 的民族，正是在这样的民族灾难中，孕育了千千万万的英雄儿女，造就了无数的民族英雄和爱国诗人， 女：他们崇尚自由，热爱和平，勇抗外侮，自强不息的爱国情怀在古诗文 中多有体现。 （合）今天，就让我们走近他们，感受诗词中飞扬着的凌云壮志和炽热真 情。 男：爱国诗人屈原诚信而被怀疑，尽忠却被诽谤，我们似乎看的见屈原披 发行吟，在端午佳节抱恨汨罗江，但他的精神激励着我们。 诵：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 女：爱国诗人陆游一生坚持抗金，虽屡次遭受投降派的打击，但爱国之志 矢志不渝。请听《十一月四日风雨大作》 （陆游） 诵： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦 来。 男：一代女词人李清照，巾帼不让须眉，她怀着强烈的爱国心写下了千古 名篇《夏日绝句》 诵：生当为人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 男：豪放派诗人辛弃疾，由于抗金救国的伟大理想不能实现，在他的诗词 里抒发了自己 虚度岁月、壮志难酬的满腔悲愤。请听《菩萨蛮 书江 西造口壁》 诵： 郁孤台下清江水， 中间多少行人泪。 西北望长安， 可怜无数山。 青山遮不住， 毕竟东流去。 江晚正愁余， 山深闻鹧鸪。 女：大宋朝昏庸无能，半壁江山处在风雨飘摇之中，爱国志士层出不穷，还 有视死如归的文天祥，请听他的悲愤《过零丁洋》 诵：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 男：一代名将岳飞精忠报国，却被奸相秦桧以“莫须有”的罪名害死在风波 亭。请听岳飞的千古名篇《满江红》。 诵：怒发冲冠，凭阑处；潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 女：伟大领袖毛主席开天辟地，推翻了压在人民头上的三座大山，建立了人民 当家做主的新中国请听《沁园春 雪》 合：北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外， 惟余莽莽大河上下，顿 失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖， 稍逊风骚，一代天骄， 成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物，还看今朝 男：中华古诗文浩若烟海， 女：热爱祖国是我们永恒的情怀 合：让我们站在五千年文化的历史巨人肩膀上，面向世界，开创未来。 篇二：经典诵读主持词 九年级二班经典诵读主持词 一（开场语） 甲：中华文化源远流长 乙：中华诗文浩浩汤汤 甲：我们在这汉字织就的锦绣中穿行 乙：我们在这声韵汇成的河川里徜徉 甲：这里有浪漫洒脱的李白 乙：这里有忧国忧民的杜甫 甲：这里有江南的钟灵毓秀 乙：这里有塞北的广袤苍凉 甲：这里有牧童村娃的天真烂漫 乙：这里有悯农诗人的谆谆教诲 甲：今天，我们站在历史长河的岸边，静心聆听华夏璀璨诗篇。 乙：今天，我们站在历史长河的岸边，虔诚探访中华不朽偶像。 合：文清实验学校六年级“感悟经典 相约圣贤”中华经典诗文诵读展示活动现在开始。 二 诗经篇（第一组） 男1：历史的长河开始缓缓流淌。听，劳动的号子已经喊起，这是中华文化最早的起源。 （诵读——呦呦鹿鸣）（解释——呦呦鹿鸣） 女1；看，古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。 男1：诗经里没有诗人，诗人就是百姓； 女1:诗经里没有偶像，偶像就是你我。 男1：诗经里有一种美德，叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜，我回赠给你的却是佩玉。 （诵读——诗经· 卫风 木瓜） 女1：诗经里有一种豪情，叫同仇敌忾。怎能说没有衣裳？我愿和你披同样的战袍。 （诵读——秦风 无衣） 男1：诗经里有一种伤感，叫昔盛今衰。理解我的人说我是心中忧愁。不理解我的人问我把什么寻求。 （诵读——国风·王风·黍离） 女1：诗经里有一种怨恨，叫为富不仁。大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的黍！多年辛勤伺候你，你却对我不照顾。 （诵读——《诗经·国风·魏风·硕鼠》） 男1：诗经里有一种甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水对岸一方。 （诵读——蒹葭苍苍） 三 诸子百家之孟子篇（第二组） 男2：历史的长河缓缓流淌，流到了战火纷飞的春秋战国。一场称为”百家争鸣“的文化