实验四农业气候资料的收集和整理.docVIP

实验四 农业气候资料的收集和整理 一、实验目的 在葡萄生产和科学研究中，需要应用大量的气候资料，以便揭示和解释葡萄科学中复杂的自然规律和生产过程，确保葡萄产业的良好发展。在葡萄科学研究中，既要广泛的收集和直接应用气象资料的测定资料，还要对原始的气候资料科学的整理和分析，近年来，随着新技术的产生及应用，要求定量的分析愈来愈多。因此，气候资料的收集和整理就显得更为重要。通过本实验，要求学生掌握农业气候资料收集和整理的基本方法。 二、实验内容和方法 1、主要气候资料的收集 内容： －日平均温度； －日降雨量； －日光照时数； 方法：可直接从气象台（站）收集 2、主要气候资料的整理和统计方法 （1）总数 有些气象要素需要用总数表示，例如日照时数、降雨量、积温、无霜期等。 日照时数、降雨量总数、无霜期等的计算公示为： X＝x1+x2+x3+……+xn 其中：X表示某气象要素在某一时期内总数； x1、x2、x3……+xn表示某一气象要素在某一时期内的各项观测记录数值。 （2）积温 积温包括活动积温和有效积温。 T ∑（ti≥10） 式中：T-活动积温，ti-日平均温度 T ∑[（ti 10）-10]] 式中：T-有效积温，ti-日平均温度 （3）平均值 平均值有日、旬、月、或年平均值。 统计方法：将某气象要素逐次、逐日、逐月或逐年的记录相加除以全日的总次数、全月的总日数、全年的总月数或总年数。 （4）极值（极端值） 包括极端最大（高）值和极端最小（低）值。例如极端最高温度、最低温度。 （5）水热系数 前苏联学者谢良尼诺夫提出的水热系数得到了广泛的应用。 式中：K—水热系数 ∑Ta-高于10℃时期的日均温之和； ∑P-同时期中降雨量之和。 （6）光热系数 法国学者布朗纳（Branas）综合温度和光照两个因素，提出了光热系数理论。 I（Rt） X·H×10-6 式中： I（Rt）—光热系数； X—日平均气温高于10℃时期的温度总和； 三、作业 1、收集某一地区的逐月气候资料。 2、计算或查找某一地区的年平均温度、年日照时数、年降雨量、年极端最低（最高）温度、年无霜期等。 3、计算某一地区的活动积温、有效积温、水热系数等。 4、结合葡萄生长发育的需要，对某一地区做出客观的气候评价。 2