高考专题辅导与测试第1部分 专题一 第六讲 第二课时 预测演练提能.docVIP

高考专题辅导与测试第1部分 专题一 第六讲 第二课时 预测演练提能.doc

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高考专题辅导与测试第1部分 专题一 第六讲 第二课时 预测演练提能

1.设函数f x =ax- 1+a2 x2,其中a 0,区间I= x|f x 0 . 1 求I的长度 注:区间 α,β 的长度定义为β-α ; 2 给定常数k 0,1 ,当1-k≤a≤1+k时,求I长度的最小值. 解: 1 因为方程ax- 1+a2 x2=0 a 0 有两个实根x1=0,x2=, 所以f x 0的解集为 x|x1 x x2 . 因此区间I=,I的长度为. 2 设d a =,则d′ a =. 令d′ a =0,得a=1. 由于0 k 1,故 当1-k≤a 1时,d′ a 0,d a 单调递增; 当1 a≤1+k时,d′ a 0,d a 单调递减. 所以当1-k≤a≤1+k时,d a 的最小值必定在a=1-k或a=1+k处取得. 而== 1,故d 1-k d 1+k . 因此当a=1-k时,d a 在区间[1-k,1+k]上取得最小值. 2. 2013·淄博模拟 设f x =+xln x,g x =x3-x2-3. 1 如果存在x1,x2[0,2]使得g x1 -g x2 ≥M成立,求满足上述条件的最大整数M; 2 如果对于任意的s,t,都有f s ≥g t 成立,求实数a的取值范围. 解: 1 存在x1,x2[0,2]使得g x1 -g x2 ≥M成立,等价于[g x1 -g x2 ]max≥M. g x =x3-x2-3,g′ x =3x2-2x=3x. g x ,g′ x 随x变化的情况如下表: x 0 2 g′ x - 0 + g x -3 极小值- 1 由上表可知g x min=g=-,g x max=g 2 =1. [g x1 -g x2 ]max=g x max-g x min=,所以满足条件的最大整数M=4. 2 对于任意的s,t,都有f s ≥g t 成立, 等价于在区间上,函数f x min≥g x max. 由 1 可知,在区间上,g x 的最大值g 2 =1. 在区间上,f x =+xln x≥1恒成立,等价于a≥x-x2ln x恒成立, 记h x =x-x2ln x,则h′ x =1-2xln x-x,h′ 1 =0. 当 x 1时,h′ x 0;当1 x 2时,h′ x 0. 即函数h x =x-x2ln x在区间上单调递增,在区间 1,2 上单调递减,所以h x max=h 1 =1,即实数a的取值范围是[1,+∞ . 3. 2013·郑州模拟 设函数f x =x3-bx+c b,cR . 1 若f x 在点 1,f 1 处的切线方程为y=2x+1,求b,c的值; 2 若b=1,c=,求证:f x 在区间 1,2 内存在唯一零点; 3 若c=0,求f x 在区间[0,1]上的最大值g b . 解: 1 f′ x =x2-b,所以1-b=2,得b=-1. 又f 1 =2+1=3,所以-b+c=3,得c=. 故b=-1,c=. 2 证明:f x =x3-x+. 因为f 1 f 2 =-×1 0, 所以f x 在区间 1,2 内存在零点. 又当x 1,2 时,f′ x =x2-1 0,所以f x 在 1,2 上单调递增,故f x 在区间 1,2 内存在唯一零点. 3 f x =x3-bx,f′ x =x2-b. 当b≤0时,在[0,1]上f′ x ≥0,f x 在[0,1]上单调递增,所以g b =f 1 =-b. 当b 0时,由f′ x =0得x=或x=- 舍 . x 0 0, ,+∞ f′ x - 0 + f x 0 极小值 由f x =0得x=0或x=. 当≥1,即b≥时,g b =f 0 =0; 当 1,即0 b 时,g b =f 1 =-b. 综上可知,g b = 4. 2013·青岛模拟 已知函数f x =aln x++x a≠0 . 1 若曲线y=f x 在点 1,f 1 处的切线与直线x-2y=0垂直,求实数a的值; 2 讨论函数f x 的单调性; 3 当a -∞,0 时,记函数f x 的最小值为g a , 求证:g a ≤e2. 解: 1 由已知得,f x 的定义域为 x|x 0 , f′ x =-+1 x 0 . 根据题意,有f′ 1 =-2,即2a2-a-3=0, 解得a=-1或a=. 2 f′ x =-+1== x 0 . 当a 0时, 由f′ x 0及x 0得x a; 由f′ x 0得0 x 0时,函数f x 在 a,+∞ 上单调递增,在 0,a 上单调递减. 当a 0时, 由f′ x 0及x 0得x -2a; 由f′ x 0得0 x -2a. 所以当a 0时,函数f x 在 0,-2a 上单调递减,在 -2a,+∞ 上单调递增. 3 证明:由 2

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