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万圣节流程 活动流程 一、晚会主题： 万圣节亲子活动，通过万圣节晚会，推崇外语教学，营造一种欢快活泼的气氛，让家长人孩子共同参与到活动中来，在立智英语快乐的文化氛围中学习英语。 事先准备：购买道具，制作道具,布置会场 时间： 周六，周日下午16：30~17：30 预计60分钟 一 开场 播放歌曲This is Halloween热身营造万圣节气氛 5~10 二 晚会开始 节目一、 PPT开始放映 隆重介绍万圣节的背景由来及风俗习惯（主持人Joan，Bella）5~10 游戏一、萝卜蹲 事先准备好道具帽子，选六组孩子，每队选出队长，培养孩子的反应能力 和团队意识，看哪组能坚持到最后不出错10 节目二、答题 和抽奖环节 激发小朋友参与活动的积极性 节目三、教授PPT中有关万圣节的单词，让孩子们在快乐中学习英语，同时可以使家长更充 分的了解我们的英语课堂 10 游戏二、裹僵尸 选几组家长和孩子 由家长在规定时间内用道具（卫生纸）裹孩子，然后 把孩子抱到台上 ，看谁裹的又快又好 家长与孩子合影留念 并且请家长谈谈亲子活动感想15 节目四、 进行万圣节小常识或者英语小知识的抢答，答对的有小礼品，问题难度可以递增， 礼品大小也随之递增10 节目五、端出生日蛋糕 大家一起给10月份出生的小朋友过生日 ，唱生日快乐歌,一起分享蛋糕（提醒孩子们保持活动现场干净整洁） 15 节目五、 抽奖环节 请家长参与进来 现场发放小礼品 宣布过后不放回抽奖箱 10 三 尾声 主持人致辞结束 5 全体小朋友和家长大合影留念 全体老师晚会结束收拾物品 篇二：万圣节活动流程A 国际教育机构2014年第一季万圣节活动策划 一、 活动主题： 万圣惊魂夜 二、 活动口号 万圣惊魂夜、够胆你就来 三、 活动目的 1. 学习西方文化，带动学都国际教育文化 2. 感受学都国际教育的快乐学习方式，给学生提供更多的增值服务， 从而提升学校的知名度和竞争力。 3. 加深被转介绍来参加活动外校孩子对学校的知名度，最终实现家 长和学生都选择加入学都教育。 四、 活动时间： 2014年10月31日19：00点到22：00点 五、 活动地点：五一路如安3号6楼学都国际教育 参加对象：周围所有家长和学生 六、 参加办法： 学都教育所有教师和招生顾问大力宣传，以获取入场卷的形式入场。 七、 活动人数： 一千人以内。 八、活动内容与组织实施： 一、时间： 6：00全体教职员工整装到位(集合地点：大厅)。 班主任组织学生进餐、化妆，准备参加活动。 6：25分组布置游戏活动室，熟悉游戏规则及组织管理流程。 6：30接待新朋友，验票，发放礼品，装扮。由发展部人员陪同参观介绍学校，引领入座。 6：55全体人员大厅集合，活动开始。 会务宣读注意事项 引子：情景盛装秀表演--万圣节教师和外国朋友参加 讨糖活动：激情搞怪，讨糖活动。 主持人登场： (中文)、 (全英文)，介绍活动内容及规则宣布万圣节狂欢活动开始。 由英语老师刘丽亚全英语介绍万圣节的由来（装扮吸血鬼）。 知识问答：提问与万圣节有关的知识(有奖竞猜) （由英语老师准备题目） 深海探宝活动开始： 1、深陷海水（叼苹果）教室( )：成长城堡：放一个盆，里面4/5装水，用嘴把带把的苹果从水中完整用嘴叼进旁边的盘子里）3人一组，获胜则获得一颗金币 组织游戏老师1位，维持秩序老师一位。 2、糖果迷踪（讨糖）（ ）：每个房间每个老师手上会有金币，学生 说一句完整的英语可以奖励一颗金币，重复的英语不可以）这个游戏每位老师手上会有相应的金币。符合要求则给金币。不符合则不给。发金币由维持秩序的老师发放金币。 3、深海之冤（夹玻璃珠）（ ）:用一次性圆筷子夹盆子里装满水沉在水底的玻璃珠，2人一组，获胜的可以获得一颗金币。游戏主持老师一位，秩序老师一位。 4、请相信我教室（ ）：解惑堂：6人一组，一人负责猜。有五个文件夹，里面只有一个故事是真实的。拿到文件夹的人形容自己文件夹里的内容 ，没有内容的自己编。赢到最后的奖励1颗金币，输的则返还一颗金币。游戏主持老师一位，秩序老师一位（秩序老师负责讲解游戏规则）。 5、天黑请闭眼游戏教室（ ）：筑梦居：每人拿到自己的身份牌，由法官来指挥，淘汰制每轮淘汰人 让新人进入房间继续玩，赢到最后的获得一颗金币。游戏主持老师一位，秩序老师一位（秩序老师负责讲解游戏规则）。 6、抢占先机（抢椅子游戏）（ ）教室：奇智、书海：围着桌子转 听音乐或者口令，音乐或口令停止则开始抢凳子，没抢到凳子的则被淘汰。获胜者获得金币一颗。游戏主持老师一位，秩序老师一位（秩序 老师负责讲