比热容探究题考点归纳详解.ppt

* * 比热容探究题考点归纳 1、（2008济宁）某同学在做 ““比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少，他得到如下数据： （1）分析1、2次或第3、4次实验数据，可以得出初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关 （2）分析第1、3或2、4次实验数据，可以得出的初步结论是： （3）观察下列图像判断哪个是水和煤油图像 o 质量 质量相同的不同种物质升高相同的温度吸收的热量不同 答 是水 是煤油 t A B 2、（2008河北）为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。 请你根据表格中的内容进行分析： （1）可初步得出的结论是（答出两点即可） （2）为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目应增添的一项内容是 相同质量的同种物质吸收的热量与升高的温度成正比 相同质量的不同种物质升高相同的温度吸收的热量不同 单位质量的某种物质 温度升高1℃时吸收的热量 3、、小明在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却很凉。同样的太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢？小明想：是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢？于是他从海边取了一些沙子和海水带回家进行探究。小明在两个相同玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子，用一个100W的白炽灯同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值，记录的数据如下表所示： （1）小明探究的物理问题是什么？ （2）分析小明探究中收集到的数据，你能得出什么探究结论？ 质量相等的海水和沙子吸收相同的热量谁升温快？ 相同质量的海水和沙子吸收相同的热量沙子升温快 4、根据生活经验，我们猜想：物体温度升高时，吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关，为了验证猜想我们制定了两个计划： A、让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少 B、让研究对象吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低 （1）实验室准备了两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯、两支温度计、手表、铁架台、适量的水和煤油。为了完成实验。还需要 仪器。 （2）能够准确的控制物体吸收热量的多少，是本次实验成败的关键，在提供的热源中，你认为选用 比较合理，理由是 （3）从两个计划中，任选一个设计实验记录表格 天 平 电加热器 提供热量的多少好控制 5、为了研究物质的某种特性，某小组的同学做了如下实验：他们在甲乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据如下列两表所示（设甲乙两杯水每分钟放出的热量相等） （1）分析比较两表中的数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度是 的 （填相同或不同） （2）分析比较两表中的第一行和第三行数据及相关条件，可得出的初步结论是 ，放出的热量与降低温度成正比。 （3）分析比较两表中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是 （4）进一步综合分析比较两表中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是； 不 同 相同质量的同种物质 同种物质降低的温度相同时，质量大的放出的热量多 同种物质放出的热量与质量和降低温度的乘积的比值是定值