劈叉教案.doc

五年级体育课教案 第 一周 第 2课 教学内容：学习平挡球 教学目的： 1.了解乒乓球运动概况及常用术语；2.初步掌握握拍方法、站位准备姿势及单步移动； 3.初步学会平挡球；4.身体素质：发展下肢弹跳力。 教学 顺序 时间 达成目标 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 准 备 部 分 10分钟 1.激发学生学习热情，集中学生注意力。 2.培养良好、整齐、规范的队列常规。 3.激发情感，提高兴奋性。 队列练习 二.踏垫操 1.宣布本课目标、内容及要求。 2.激发学生学习热情。 1.认真做好课堂常规及队列练习。 2.在教师的提示下做动作。 要求：精神饱满，动作规范、有力。 课堂常规与热身运动图示： 1.四列横队 2.做操队形 认 知 与 学 练 25分钟 1.通过游戏活动使学生初步了解横、纵劈叉的动作，发展学生的柔韧、协调、灵敏等素质。 2.培养自主合作、探究学习的意识，培养学生的学习兴趣。 1、自由组合开火车 2.学练横劈叉 3.学练纵劈叉 1.引导学生互动参与，表扬、激励，充分调动学生的积极性。 2.教师讲示动作、带练。语言提示、巡回指导、激励、评价。 3.教师讲示动作、带练。 语言提示、巡回指导、激励、评价。 1.根据教师的提示作出相应的动作练习。 要求： 积