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- 2016-09-20 发布于贵州
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实验小学2012年作总结a
实验小学2012年学校工作总结
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一、崇尚师德,用爱与责任书写人生。
1.加强领导班子建设,提升执行力。继上学期初根据人事变动调整校务会成员分工以来,校务会坚持每周一早八点行政例会制度,在贯彻落实中明确工作任务与责任,在学习讨论中转变工作作风,在具体工作中为教师树好样子,坚持说与自己身份相符的话,坚持做与自己身份相符的事,坚持塑与自己身份相符的德,真正让领导班子成为教师的一面镜子、一面旗帜。
2.加强教师队伍建设,提升向心力。通过开展师德教育系列活动,让教师学有榜样,赶有目标,进一步弘扬高尚的师德,建树良好的师表形象,远离社会丑恶现象,崇尚文明、健康的教师生活,全力打造道德高尚、素质优良、心理健康的教师群体形象。
(1)承诺践诺。召开校会、教师会,传达贯彻落实省教育厅“践行师德创先争优,办人民满意教育”主题实践活动动员会议精神,两次举行师德公开承诺仪式,签订师德公开承诺书,校长、教师分别向社会公开承诺内容,公开校长接待日、监督电话、意见箱,对教师的教学工作、师德表现、“五严”规定执行、班主任工作、管理、教育收费等方面作出客观的评价,广泛接受学生家长和社会的监督。定期召开座谈会,发放师德师风调查问卷,虚心接受意见,与教师签订《师德师风承诺书》,开展评教、家长评活动,受到社会与家长的广泛好评。进一步引导广大教师遵纪守法,廉洁从教,为人师表,自觉按照“团结、学习、崇实、廉洁、智慧”十
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