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- 2016-09-20 发布于浙江
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电荷 电荷守恒定律(理科)
初中学过自然界有哪几种电荷? 它们之间的相互作用如何? 性质: 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 两种电荷 正电荷: 负电荷: + _ 一般情况下物体不带电,用怎样的方法可以使物体带电? 摩擦的方法 在摩擦起电实验中,同学们创造了电荷吗? 构成物质的原子本身就是由带电粒子构成的,带 的质子和 的中子构成原子核,核外有带 的电子。原子核正电荷的数量 核外电子负电荷的数量,所以整个原子对外界较远位置表现为 (正电性、负电性、中性)。 核外的电子靠质子的吸引维系在原子核附近,通常离原子核较远的电子受到的束缚力较 ,容易受到外界的作用而脱离原子。 关于组成物质的原子结构 正电 不带电 负电 等于 中性 弱 + - + - + - + - + - + - + - + - + - + - 丝绸摩擦玻璃棒: + - + - + - + - + - 当两个物体互相摩擦时,一些束缚得不紧的电子从一个物体转移到另一个物体,于是原来电中性的一个物体由于得到电子而带负电,另一个物体由于失去电子带正电。这就是摩擦起电。 毛皮 毛皮 橡胶棒 橡胶棒 摩擦起电的实质:电子的转移 + — + + + + + — — — — - - - - + + + + + + + + + + - - - -
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