从众与自我教案.docVIP

导学案 第六课 从众与自我 一、学习目标 把握从众心理，学会独立思考、正确选择，杜绝不良嗜好，养成良好行为习惯； 知道从众的含义，了解导致从众的原因，明确从众的利弊； 能够独立思考明辨是非，做到自主选择，勇于负责； 懂得怎样避免盲目从众，知道克服消极从众的方法。 二、课前预习案 1、走出对师长的过分依赖，我们开始走向 ；摆脱成人权威的束缚，我们融入 的同伴群体。 2、从众心理几乎人人都有，它是指 。 3、从众现象的表现：＿＿＿＿ 从众和＿＿＿＿ 从众。前者是指多数人怎么＿＿＿＿ ，自己就跟着怎么＿＿＿＿ ；后者指多数人怎么＿＿＿＿ ，自己就跟着 ＿＿＿＿。 4、从众具有两重性，既有＿＿＿＿ ，也有＿＿＿＿ 。在某些场合或条件下，有些从众心理、行为有一定的积极意义。 5、缺乏＿＿＿＿ 和＿＿＿＿ 的能力是盲目从众的主要原因之一；＿＿＿＿和影响是从众的另一个重要原因；缺乏抵御＿＿＿＿ 和＿＿＿＿＿ 不良影响的能力，是青少年从众的又一个重要原因。 三、课堂探究案 【活动一】 父：你是怎么开始吸烟的? 儿：最早是几个同学让我吸的。 父：你不知道吸烟危害健康吗? 儿：知道。 父：那你为什么还要吸呢? 儿：当时他们几个都在吸烟，我觉得好像不吸不行，也就吸了。