大一统与秦朝中央集权制度的建立教案.docVIP

公学高一历史备课组集体备课教案 主备人： 教学对象： 时间：2012.09.17 课 题 课程标准 知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 教学目标 1、知识与能力：知道“始皇帝”的来历和三公九卿制、郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响 2、过程与方法： 采取学、思、论、导四步教学法。即自学，深思，讨论，点评诱导。 3、情感态度与价值观：（1）秦的统一结束了春秋战国以来诸侯割据称雄的分裂局面，为我国统一多民族国家的发展奠定了基础，符合历史发展的要求和人民的愿望，大一统思想从此深入人心。 （2）秦朝建立的专制主义中央集权制度，巩固了国家的统一，有利于封建经济和文化的进一步发展。同时，也加强了对人民的控制。 重点难点 重点：分封制度向郡县制的演变.秦统一的历史条件与意义； 难点：全面掌握秦朝加强中央集权的政策措施，并具体分析其历史作用与影响。 教学方法 比较法、资料收集法 教学手段 多媒体课件、学案 教学时数 二课时 教学过程 集体教案 个性化教案 第一课时 【导入新课】 温故知新：先填后背——写出从夏至清的朝代顺序名称。 夏、商、西周、春秋、战国、 、 三国、 、南北朝、 、五