- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
惠东高级中学2007届高三第一轮复习单元测试
直线运动
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共150分考试用时90分钟
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、本题共10小题;每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。
1.一个质点沿直线运动,在第1s内,第2s内,第3s内和第4s内的位移分别是1m,2m,
3m,4m,对该质点的运动,下列说法正确的是 ( )
A.该质点一定做匀加速直线运动,因为在相同时间间隔内位移的差值相等
B.若该质点做匀加速直线运动,则它的初速度一定不为零
C.该质点可能做初速度为零的匀加速直线运动
D.若该质点初速度不为零,则它一定做匀加速直线运动
2.如图1所示为一物体沿南北方向(规定向北为正方向)做直线运动的
速度—时间图象,由图可知( )
A.3s末物体回到初始位置
B.3s末物体的加速度方向发生变化
C..物体所受合外力的方向一直向南
D.物体所受合外力的方向一直向北
3.汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上发生滑动,可以明显地看出滑动的痕迹,即常说的刹车线,由刹车线长短可以得知汽车刹车前的速度大小,因此刹车线的长度是分析交通事故的一个重要依据,若汽车轮胎跟地面的动摩擦因数是0.7,刹车线长是14m,则可知汽车刹车前的速度大约是 ( )
A.7m/s B.10m/s C.14m/s D.20m/s
4.一物体做匀变速直线运动。当t=0时,物体的速度大小为12m/s,方向向东;当t=2s时,物体的速度大小为8m/s,方向仍向东。当t为多少时,物体的速度大小变为2m/s?( )
A.3s B.5s C.7s D.9s
5.用图2所示的方法可以测出一个人的反应时间,设直尺从开始自由下
落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离h,受测者的反应时间为
t,则下列说法正确的是( )
A.∝h B.t∝
C.t∝ D.t∝h2
6.某同学匀速向某一方向走了一段路后,停了一会儿,然后沿原路匀速返回出发点,下图中能反映此同学运动的位移—时间关系图象的是
7.如图3,从倾角为的足够长的斜面上的A点,先后将同一
小球以不同的初速度水平向右抛出,第一次初速度为,球
落到斜面上前一瞬间的速度方向与斜面夹角为,第二次
初速度为,球落到斜面上前一瞬间的速度方向与斜面的
夹角为,若,则( )
A. B.
C. D.无法确定
8.某同学身高1.8m,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体横着越过了1.8m高的横杆。据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为(g=10m/s2) ( )
A.2m/s B.8m/s C.6m/s D.4m/s
9.两支完全相同的光滑的直角弯管abc私a’b’c’,按如图8所示位置放置,现将两个质量完全相同的小球分别沿两管由静止滑下,设在直角转弯处均无能量损失.两球到达出口c和c’处的时间分别为t和t’,则( )
A. t>t’ B. .t<t’
C..t=t’ D条件不足,无法判断.
10.一个以初速度沿直线运动的物体,t秒末速度为,如图4,则关于t秒内物体运动的平均速度和加速度说法中正确的是( )
A. B.
C.恒定 D.随时间逐渐减小
第Ⅱ卷(非选择题 共110分)
二、本题共三小题,30分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作图
11.(12分)利用打点计时器测定匀加速直线运动的小车的加速度,如图6给出了该次实验
中,从0点开始,每5
个点取一个计数点的
纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为记数点。测得:s1=1.40cm,
s2=1.90cm,s3=2.38cm, s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm。
(1)在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别为:v1= cm/s,v2= cm/s,
v3= cm/s,v4= cm/s,v5= cm/s。
(2)作出速度——时间图象,并由图象求出小车的加速度 cm/s2。
12.(12分)科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜查证据,评估交流等。一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”探究
您可能关注的文档
最近下载
- 教你如何破解软件OD破解软件OD使用教程.doc VIP
- 施工重大危险源辨识与防控措施月报表.pdf VIP
- 人教版(部编版)小学语文五年级上册 圆明园的毁灭第二课时 名师教学PPT课件.pptx VIP
- 一体机-柯尼卡美能达-bizhubC220说明书.pdf VIP
- BS EN 60079-32-2-2015 国外国际规范.pdf VIP
- 急诊科患者转运途中突然病情变化应急预案.pptx VIP
- G30连云港至霍尔果斯高速景家口至清水驿段扩容改造报告书.pdf VIP
- 股骨粗隆间骨折护理查房——护理问题及措施与健康指导.ppt VIP
- 零星工程 投标方案(技术方案).docx
- 一种比色法检测金黄色葡萄球菌活菌的Cu-MOF材料及其制备方法和应用.pdf VIP
文档评论(0)