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- 约1.81千字
- 约 17页
- 2016-09-21 发布于湖北
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(人物传记节选) 选文未按常规写,却将发现摆的经过放到前面来写,有何好处? ? 这是什么写法? 这样从描写人物经历中最典型的一个场面落笔,能迅速地吸引读者,提高读者的阅读兴趣。 倒叙。 1、课文标题是“斜塔上的实验”,哪么写“摆的实验”,写伽俐略的孩提和学生时代的情况有没有离题?为什么? 没有离题。因为这些内容能突出伽利略善于发现问题、思考问题,具有创新精神;能表现他对科学不懈的追求和献身精神,突出了中心。对下文写伽利略坚持用实验证明自己的理论也有铺垫作用。 3、读17段,说说这段哪些语句是描写,这些描写有什么作用? 作用:①表明实验的影响很大 ②表现了当时不讲科学的风气之盛,反科学的习惯势力强大。 ③衬托出伽利略坚持科学实验、坚持真理的精神的可贵。 就此文设计两题词语、句子的理解题,并附上答案。如: 1、他觉得链条的节奏似乎是有规律的。 ①本文用语准确,以句中划线的词为例加以说明。 ②“似乎”去掉行不行,为什么? 2、“又是伽利略一个发疯的念头。”说说“又”在句中的作用。 3、“突然,他跳起身来……他仿佛遭到了闪光的突然袭击。”你认为划线句子的表达效果如何,请简要说明。 真正的哲学是写在那本经常在
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