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我们的节日劳动节 “我们的节日—劳动节” 主题活动方案 “五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校学生活动中心组织同学们开展以下四项实践活动：节日知识我了解；家务劳动我参加；植物栽培我体验；劳动人物我访问。具体活动内容如下： 一、节日知识我了解 在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。 二、家务劳动我参加 在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。 三、植物栽培我体验 许多植物适合于春末夏初栽培。让我们栽培一株花草，种植一棵蔬菜，有条件的可以建立属于自己的小花园、小菜地……用这样的方式关注生活，关注大自然，丰富审美情感，锻炼动手能力。 四、劳动人物我访问 - 1 - 在家长的带领下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。 以上几项活动，请家长朋友们积极创造条件，支持孩子的体验活动，关注孩子的体验过程，共同记录、分享孩子的收获。附件1和附件3，5月5日交；附件2，三年级马彦老师负责，5月22日交。 石嘴山市第十一小学 2015年4月27日 附件1：实践活动记录表（四年级，1本） 附件2：科学种植植物生长过程观察记录单（三年级，12份） 附件3：劳动模范我知道（五年级，1本） - 2 - 附件1： 实践活动记录表 班级： 姓名： - 3 - 附件2： 科学种植植物生长过程观察记录单 2015年 春季观察人： 班级： 指导老师： - 4 - - 5 - 篇二：“我们的节日—劳动节”活动方案 1 “我们的节日—劳动节” 主题活动方案 “五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校学生活动中心组织同学们开展以下四项实践活动：节日知识我了解；家务劳动我参加；植物栽培我体验；劳动人物我访问。具体活动内容如下： 一、节日知识我了解 在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。 二、家务劳动我参加 在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。 三、植物栽培我体验 许多植物适合于春末夏初栽培。让我们栽培一株花草，种植一棵蔬菜，有条件的可以建立属于自己的小花园、小菜地……用这样的方式关注生活，关注大自然，丰富审美情感，锻炼动手能力。 四、劳动人物我访问 - 1 - 在家长的带领下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。 以上几项活动，请家长朋友们积极创造条件，支持孩子的体验活动，关注孩子的体验过程，共同记录、分享孩子的收获。附件1和附件3，5月5日交；附件2，三年级马彦老师负责，5月22日交。 石嘴山市第十一小学 2015年4月27日 附件1：实践活动记录表（四年级，1本） 附件2：科学种植植物生长过程观察记录单（三年级，12份） 附件3：劳动模范我知道（五年级，1本） - 2 - 附件1： 实践活动记录表 班级： 姓名： - 3 - 附件2： 科学种植植物生长过程观察记录单 2015年 春季观察人： 班级： 指导老师： - 4 - - 5 - 篇三：我们的节日——劳动节活动计划 “我们的节日——劳动节”活动计划 新和县尤镇中心小学 2013年4月28日 劳动节活动计划 为隆重庆祝“五一”国际劳动节，贯彻落实上级文件精神，充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌，进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情，结合我校实际，经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动，现提出如下计划。 一、指导思想： 以党的十八大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动