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- 2017-06-08 发布于重庆
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高中政治文化生活2。2
班级: 姓名: 课题 第二课 文化对人的影响 课型 新授课 课时 1课时 学习
目标 1.深刻理解文化影响人的表现和特点,感受积极向上的文化的魅力。
2.端正对文化活动的态度,树立不断追求自身全面发展的远大理想。 学习
重难点 文化对人影响的特点
文化塑造人生:丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展 教学过程与内容 随堂手记
课堂导学:
1、文化对人的影响来源于哪里?
文化对人的影响,来自于特定的______,
来自于各种形式的______
2、文化影响人的表现
(1)文化影响人们的______和______
人们在相互交往中,总要采取一定的
(2)文化影响人们的______、______和______
3、文化对人的影响有哪些特点?
(1)_____-的影响
文化对人的影响一般不是_____、_____。
__________,不仅能够使人获得一定的专业知识,增强劳动技能,而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶,提高人的审美水平、道德素养。 这些文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的,也不都是_____、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是_____、_____文化熏陶的过程。
(2)_____的影响
文化对人的影响,无论表现在_____、_____上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远而持久的。
随堂练习
1..
A.文化B.文化C.文化D.一些学校在探索育人方式时,特别注重校园文化氛围的创设,例如把校训、校歌、格言警句等书写在校园中的醒目位置,“让墙壁说话”。校方之所以这样设计,原因在于 文化对人的影响来自于特定A.①②③ B.①②④ [来源:Z#xx#k.Com]
必修三 高二 政治◆ 编制人:复核人:
只有专心听讲加上用心思考,才是最有效的
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