黄冈中学2010年春季高一期末考试生物试题.docVIP

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  • 2016-09-21 发布于重庆
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黄冈中学2010年春季高一期末考试生物试题.doc

黄冈中学2010年春季高一期末考试生物试题

黄冈中学2010年春季高期末考试试题 命题:童金元 第卷(选择题,共30分) 一、选择题(本题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题给出的4个选项中,只有一个选项最符合题目要求。) 1、下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是( ) A.CO2、血红蛋白、H+、尿素 B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C.Ca2+、载体、氨基酸 D.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白 2、正常情况下,当人体局部活动增加时代谢产物增加,此时组织中的( ) A.组织液增加,淋巴增加 B.组织液减少,淋巴增加 C.组织液增加,淋巴减少 D.组织液减少,淋巴减少 人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是( ) A.寒冷时出现寒颤 B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状 C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化 D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加 4、下列各项中不属于稳态理化性质的是( )A.温度 B.酶 C.pH值 D.渗透压 5、某病人上肢的感觉和运动功能正常,视、听觉正常。但下肢的感觉和运动功能丧失,最有可能受损的部位是( ) A.大脑皮层 B.脑干 C.小脑 D.脊髓胸段 6、如果支配左腿的传入神经中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会( ) A.不能运动,针刺无感觉B.不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉 D.能运动,针刺有感觉 7、右图为反射弧结构示意图,相关叙述中错误的是( ) A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器 B.b神经元的活动可受大脑皮层控制 C.若在处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:内负外正→内正外负→内负外正 D.在处施加剌激引起屈肌收缩属于反射 8、兴奋在神经纤维上的传导媒介是( ) A.酶 B.激素 C.带电离子 D.神经递质 9、产生抗体的细胞是( ) A.吞噬细胞 B.浆细胞 C.T细胞 D.靶细胞 10、胸腺素能诱导淋巴干细胞生成具有免疫活性的T淋巴细胞。下列病人中不适合使用胸腺素的是 ( ) A.器官移植病人 B.SARS病人C.AIDS病人 D.结核病病人 11、下列关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是( ) A.人体内的杀菌物质能识别自身成分,也能识别所有的病原体 B.吞噬细胞在非特异性免疫中不起作用 C.非特异性免疫对多种病原体都有防御作用 D.只有细菌和病毒才能突破人体的非特异性免疫 12、某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是( ) A.用高浓度,以保证生根 B.用低浓度,以降低成本 C.任选一种浓度进行扦插 D.用不同浓度进行预实验 13、某同学在探究生长素类似物 NAA 促进迎春花插条生根的最适浓度实验中获得了右图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是( ) A.若要达到该实验的目的,应增大浓度范围 B.NAA促进生根效果与其处理枝条的时间长短成正比 C.促进迎春花插条生根的最适浓度为c D.不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 14、下列问题与图有关,其中与该图符合的是 ( ) 茎对植物生长素没有反应 根对植物生长素没有反应 根与茎对植物生长素的反应不同 高浓度的植物生长素促进根的生长 加入生长素总会使茎生长加快 促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素 浓度小 根的生长受茎的生长抑制 根的生长受茎的生长促进 A. B. C. D. 15、在农业生产上,2,4—D可用于麦田除草,其原理是( ) A.高浓度时促进杂草衰老 B.高浓度时抑制杂草生长 C.低浓度时促进杂草衰老 D.高浓度时促进小麦生长 16、将燕麦幼苗尖端套上不透光的锡箔,置于光源下,其生长状况及原因将是( ) A.弯向光源,生长素分布不均 B.不再生长,顶端不再产生生长素 C.弯向光源,见光部分生长素分布多 D.直立生长,尖端产生生长素,但感受不到光刺激 17、在一块草原上,有8户牧民。每户牧民各养了l群羊,其中,有6户养的是绵羊,有2户养的是山羊,这8群羊是( ) A.1个群落 B.1个种群 C.2个种群 D.8个种群 18利用人工合成的性引诱剂,可以用来防治有害昆虫。这种治虫方法主要是通过下列哪项来达到治虫目的( ) A.减少害虫的出生率 B.破坏害虫的年龄组成 C.增加害虫的迁出率 D.增加害虫的死亡率 19、若某种群有老鼠a只(计算时作为亲代),每只雌鼠一生产仔16只,各代雌雄性别比

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