10.1杠杆平衡条件课件(沪科版八年级)汇编.pptVIP

第十章 机械与人 一. 认识杠杆 4、进行实验与收集证据 * * 第一节 科学探究 : 杠杆的平衡条件 阿基米德曾经说过:“给我一个支点和一根足够长的硬棒，我就能把地球撬起来。” （1）有力的作用 （2）绕固定点转动 （3）硬棒 让我想一想? 归纳总结： 在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，物理学中叫做杠杆. O F1 F2 L1 L2 F1 F2 O 1.支点 杠杆绕着转动的固定点，如图中的___点。 2.动力 使杠杆转动的力，如图中的____,有时也用F动。 4.动力臂 从支点到动力作用线的距离，如图中用____表示，有时也用L动表示。 3.阻力 阻碍杠杆转动的力，如图中的____,有时也用F阻。 5.阻力臂 从支点到阻力作用线的距离，如图中用____表示，有时也用L阻表示。 O F1 F2 L1 L2 O F1 F2 L1 L2 支点 动力 动力臂 阻力 阻力臂 杠杆绕着转动的固定点，用0表示。 使杠杆转动的力，用F1表示。 从支点到动力作用线的距离，用L1表示。 阻碍杠杆转动的力，用F2表示。 从支点到阻力作用线的距离，用L2表示。 这些概念很重要 杠杆五要素 一“点”——支点O（一定在杠杆上） 动力F1 二“力”—— 相对的 阻力F2 动力臂L1 二“臂”—— 阻力臂L2 力臂是虚线 ★ 画力臂的方法： 一找（找准支点） 二画（画出力的作用线） 三引（引垂线） 四标（标垂足---直角符号、 力臂---支点到垂足的距离 ） 例 标画出杠杆的五要素 F1 L1 ◎ o F2 L2 O O L1 L2 F1 F2 L2 L1 F1 F2 作出图中杠杆的力臂 三、杠杆的平衡 提问： 什么是杠杆的平衡？ 归纳结论： 当杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时，我们就说杠杆平衡了。 实验探究：杠杆的平衡条件 1 、提出问题： 杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、 阻力臂之间存在着怎样的关系？ 2 、猜想与假设： 假设一： 假设二： 假设三： 假设四： 动力+动力臂=阻力+阻力臂 动力–动力臂=阻力–阻力臂 动力/动力臂=阻力/阻力臂 动力 × 动力臂=阻力 × 阻力臂 F1 F2 o L1 L2 杠杆 平衡 螺母 平衡 螺母 3、制定计划与设计实验 思考与讨论 ★ 杠杆两端装置两只可调节的螺母，能起 什么作用? ★ 作用是调节杠杆自身的平衡 ※ 为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢? ※ 为了直接读出力臂的大小 ★ 调节时，如果右边高，右边的螺母应向____调，左边的螺母应向____调。 则杠杆调平的方法是什么？ ★ “左高左调、右高右调” 右 右 3 F2/N F1/N 2 1 L2/cm L1/cm 实验次数 提问: 你的实验结论与你的假设 一致吗?你的结论是什么? 杠杆的平衡条件是： 动力×动力臂=阻力×阻力臂 公式表示为：F1·L1=F2·L2 这就是阿基米德发现的杠杆原理。