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氮族元素高考题
1. 2005年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)化学 据报道,科学家已成功合成了少量N4,有关N4的说法正确的是 A、N4是N2的同素异形体????????????????????? B、N4是N2的同分异构体 C、相同质量的N4和N2所含原子个数比为1:2??? D、N4的摩尔质量是56g 答案 A
2. 2006年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)化学 已知:4NH3+5O2 4NO+6H2O;4NO+3O2+2H2O 4HNO3 设空气中氧气的体积分数为0.20,氮气体积分数为0.80,请完成下列填空及计算:(1)amol NO完全转化为HNO3需要氧气______mol;(2)为使NH3恰好完全氧化为一氧化氮,氨-空气混合物中氨的体积分数为_______(保留2位小数)。(3)20.0moL的NH3用空气氧化,产生混合物的组成为:NO 18.0mol、O2 12.0mol、N2 150.0mol和一定量的硝酸,以及其它成分。(高温下NO和O2不反应)计算氨转化为NO和HNO3的转化率。(4)20.0moL的NH3和一定量空气充分反应后,再转化为HNO3。在右图中画出HNO3的物质的量n(A)和空气的物质的量n(B)关系的理论曲线。写出当125≤n(B)≤200时,n(A)和n(B)的关系式_________________________。 答案 (1)75a mol(2)0.14(3)氨转化为NO的转化率为90%;氨转化为HNO3的转化率为6%(4)?②3n(A)=0.8{n(B)-125}
3. 2004年普通高校招生全国统一考试(上海卷)化学试卷 下列物质中不会因见光而分解的是 A? NaHCO3??? B? HNO3??? C? AgI??? D? HClO 答案 A
4. 2004年普通高校招生全国统一考试(上海卷)化学试卷 CuS和Cu2S都能溶于硝酸,它们高温灼烧的产物相同,以下鉴别CuS和Cu2S两种黑色粉末的方法合理的是 A?将两种样品分别溶于硝酸,区别所产生的气体 B?将两种样品分别溶于硝酸,区别溶液的颜色 C?取两种同质量的样品分别在高温灼烧,区别残留固体的质量 D?取两种同质量的样品分别在高温灼烧,区别残留固体的颜色 答案 C
5. 2004年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(北京卷) ? X、Y、Z为三个不同短周期非金属元素的单质。在一定条件下有如下反应:Y+X→A(气),Y+Z→(气)。请针对以下两种不同情况回答: (1)若常温下X、Y、Z均为气体,且A和B化合生成固体C时有白烟产生,则: 1Y的化学式是_________; 2生成固体C的化学方程式是_______________________________________。 (2)若常温下Y为固体,X、Z为气体,A在空气中充分燃烧可生成B,则: 1B的化学式是__________; 2向苛性钠溶液中通入过量的A,所发生反应的离子方程式是 _____________________________________________; 3将Y与(1)中某单质的水溶液充分反应可生成两种强酸,该反应的化学方程式是________________________________________。? 答案 (1)1H2 2NH3+HCl=NH4Cl(2)1SO2 2H2S+OH-=HS-+H2O3S+3Cl2+4H2O=H2SO4+6HCl
6. 2004年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(北京卷) 资料显示:“氨气可在纯氧中安静燃烧……”。某校化学小组学生设计如下装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。??? (1)用装置A制取纯净、干燥的氨气,大试管内碳酸盐的化学式是__________;碱石灰的作用是_______________________________。??? (2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中,用酒精喷灯加热:??? 1氨催化氧化的化学方程式是___________________________________________;??? 试管内气体变为红棕色,该反应的化学方程式是_____________________________。 ??? 2停止反应后,立即关闭B中两个活塞。一段时间后,将试管浸入冰水中,试管内气体颜色变浅,请结合化学方程式说明原因_____________________________________________________________________
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