立项申请表与论证报模板.DOC(640.94K).docVIP

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立项申请表与论证报模板.DOC(640.94K)

中等职业教育课程改革国家规划新教材 立 项 申 请 表 教材名称:XXXXXXXXXXX 主编姓名:XXX 工作单位:XXXXXXXXXXXX 申报单位:人民邮电出版社 联系电话:座机电话号码/1座机电话号码66 申请日期:2009年3月10日 教育部职业教育与成人教育司制 填 表 说 明 1.在填表前要仔细阅读《教育部办公厅关于申报中等职业教育课程改革国家规划新教材选题的通知》。 2.请用钢笔或毛笔填写,也可直接打印。字迹要清楚、工整。 3.填写内容应实事求是,言简意赅。 4.如表格篇幅不够,可另附纸,但页码要标清楚。 5.表中不明事宜请与教育部职业教育与成人教育司教学与教材处联系,联系电话:(010)座机电话号码。 一、申报教材基本情况 教材名称 XXXXXXXXX(XXXX类) 目录编号 XXXXX 适用对象 XXXXXXXXXX 课程类型 专业大类基础课 √ 专业技能课 √ 适用专业 适用的专业类 XXXXXXXX 适 用 专 业 XXXXXXXXXXX 教材形式 文字 √ 音像□ 光盘 √ 课程性质 必修 √ 选修 □ 参考学时 XX学时 预计字数 XXX千字 新编或修订 XXXXX 交稿时间 2009年xx月 申报单位 人民邮电出版社、大连xxxxxx学校、北京市xxxx职教中心 出版单位 人民邮电出版社 注:“适用专业”以教育部颁布的专业目录为准。 二、编写人员情况 主 编 情 况 姓 名 xxxx 性别 男 出生年月 xxxx年xx月 职 称 副教授 学历 xx 联系电话 Xxxxxxxxxxxxxx 通信 地址 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 邮政编码 Xxxxxxxxxx 工作 单位 xxxxxxxxxxxxxxxxxx 电子邮箱 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 主要教学经历(授课名称、起止时间、授课对象、授课学时、所在单位等) 在xxxxxxxxxxxx学校等院校教授过:计算机原理、操作系统、编译原理等多门课程, 教学时间xxxxxxx年。 主要教科研经历(项目名称、起止时间、项目来源、鉴定结论、获奖情况等) 1.参加2000年xxxxxxxxxxxxxx审定工作; 2.参加国家xxxxxxxxxxxx方案的制定工作; 3.主持XXX省XXXXXXXXXXXX修订与开发工作; 4.主持XXXXXXX统编教材开发工作。 曾经编写过的教材(教材名称、出版时间、字数、出版社、获奖情况等) 主编:XXXXXXXXX 1986年 30万字 XXXX出版社 XXXXXXX 1994年 30万字 XXX出版社 XXXXXX基础 2001~2008年 50万字 XXXX大学出版社 参编 人员 情况 姓名 年龄 职称 工作单位 承担编写的任务 XXX X 副教授 XXXXXXXXXXXXXX 主编,第X,X章 XXX 35 高级 讲师 大连XXXX中专学校 副校长 第3章、第6章 宋XX 40 高级 工程师 青岛XXXXXX有限公司 教学辅助资源开发 三、立项依据 (本教材在人才培养过程中的地位、作用,教材研究与教学改革工作的基础,教材或讲义试用的次数及效果,社会效益等 论证报告有关内容简介 仅供参考 “XXXXXX”课程是中等职业学校学生必修的一门XXX基础平台课。依据教育部新颁大纲编写的《XXXXXXX》教材供中等职业学校XXX专业教学使用。本教材在人才培养过程中的作用体现在以下几个方面。 1.适应新时期国家层面中职教育教学改革,贯彻新大纲教学要求; 2.反映XXXXX技术发展对职业教育教学内容更新的要求; 3.体现职业教育新的教育理念,促进教学模式进行改革创新; 4.XXXXXXXXXXXXX,提升学生XXXXXX的要求; 5.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。 编者具有丰富的教学研究经验,多数编者分别参加了XXXXXXXXXX的审定工作,XXX省中等职业教育XXXXX的制定工作,以及XX市“XXXX教学模式研究课题”等多项教学改革研究。大部分作者主持和参加了《XXXX》的开发编写工作。在不断的教学研究与教材出版过程中,始终XXXXXXX,开展教师培训和XXX研究等工作,作者的经验也日渐成熟。 编写组自XXXXX负责XX教材的开发编写工作,从2001年出版至今,修订印刷总计达XX万册左右,在教材开发中我们XXX教学研究活动,因此有效地促进了XX“XXXX”课程教学活动的改革并完善其教学方法。 四、立项目标 (本教材编写特色) 论证报告有关内容简介 仅供参考 本教材的编写将体现以下5个特色。 1.打基础、重实践。本教材的编写突出对学生XX能力和应用能力的训练与培养。 2.XXX

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