学校卫生保健工作总结 卫生工作总结 .docVIP

学校卫生保健工作总结 卫生工作总结 学校卫生保健工作总结 （2012——2013学年） 坚持“安全第一，健康第一”的观念，学校紧紧围绕认识健康， 珍惜健康，创建健康平安校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善 学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗，切 实做好防病工作的原则。在上级和学校领导的统一部署下，学校的各 项卫生工作得以有序进行。现将本学年工作总结如下： 一、明确职责，健康教育有章可循 近年来，为促进我校卫生保健工作的规范化，我们先后制定和完 善了《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《食堂卫生制度》、《食 物中毒防治措施和应急预案》等制度，学校卫生的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校卫生工作规范、有序地开展。 二、开展了多种形式的健康教育宣传活动 为了提高学生的卫生意识、保健能力，养成良好的卫生习惯，学 校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作： 1、校长、值周领导经常利用周前会、课间操后、国旗下的讲话 等向学生宣讲卫生工作的重要性，让学生知道讲究卫生光荣，不讲卫 生的可耻，提高学生的卫生意识。 2、各班班主任在班里做到天天讲、适时讲、针对问题着重讲， 不断纠正学生的不良卫生习惯，使学生逐渐养成良好的卫生习惯，掌 握一定的卫生保健知识。 3、利用黑板报、宣传栏宣传卫生保健知识，提高学生的卫生保 健意识和能力。 4、利用广播、讲座宣传春季预防呼吸道传染病、夏季预防痢疾 肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病知识。 5、引导学生对废弃物进行分类丢放，利用可回收资源，增强学 生的环保意识。 6、学校保健员开展每周一次的学生个人卫生督查，促进了学生 勤换衣服、勤洗头，勤剪指甲勤洗手。 7、在青春期健康教育中，班主任对进行五、六年级的学生进行 青春期教育，并以青春期教育开展主题的班队会，使学生的生理、心 里得到均衡健康发展。 三、上好健康教育课 多年来，我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道，我校健 康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时（一学期排7节），教 师认真备课，上好每一节课。把上课、宣传、活动等内容融为一体， 使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。学校 健康教育开课率均达到100%，学生健康知识知晓率达90%以上，学 生健康行为形成率达85%以上。 四、加强日常卫生工作，积极防治常见病、传染病 1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师 生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任会议，总结近期各班及学校 的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。 2、关心学生的身心健康，班主任每天坚持做好晨检、午检工作， 并每天准时向卫生室汇报，卫生员记录汇总，如有异常及时向上级报 告，做到早发现，早报告，早隔离、早治疗。卫生室严格把关，凡患 传染病学生必须凭正规医院证明方可返校，发现有发高烧学生和传染 病疑似者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑似传染病立 即进行隔离。 3、我们将学校的公共卫生区、教室划分到各班负责，坚持早、 午、晚三次打扫，每天都由值周领导带领相关人员进行检查，列入班 级评比。 4、学校的厕所安排了专门的值周班级，每天早、晚冲洗，定期 清扫、消毒、除臭。 5、积极配合各级卫生监督部门做好学校食堂、饮用水的监督管 理工作，严禁不符合卫生标准的食品进入学校，确保了师生的饮食安 全。 6、积极开展除“四害”工作，及时清理卫生死角，各室及时通 风，消毒，尽力消除传染病。 五、积极对学校卫生工作进行监督 在这项工作中，我校重点进行了教学卫生的监督、体育卫生监督、 学生的个人卫生监督、眼保健操的监督、学校食堂卫生的监督、厕所 卫生的监督、宿舍卫生的监督、教学卫生监督，及时指出和解决教学 中出现一些问题，学生个人卫生监督（每周一次），抽查学生的指甲，手、脸、头发，衣服，鞋帽等。眼保健操的监督，抽查各班学生的做 操情况，穴位是否准确，力度是否适中，监督员是否到位等。学校食 堂卫生也要定期检查，并有检查记录。积极听取师生的反馈意见，发 现问题及时解决。有效地控制了疾病发生。 六、安全教育，及时处理伤害事故 平时老师教育学生课间做正当游戏，绝对禁止做危险游戏。下课 不追逐打闹，避免由于猛撞而造成碰伤、撞伤。发生伤害事故保健老 师进行及时地处理，严重的及时送医院救治。 七、认真做好学校卫生台帐统计、整理归档工作 一学期结束后，认真做好学生的体质监测后的统计工作，认真对 台帐及时整理、归档并及时上报相关数据。 一学年来，在学校领导的正确指导及全校师生的共同努力下，学 校卫生工作有了持续性的发展，校容校貌整洁，环境卫生良好，教学 秩序井然，有效地处置了传染病个案，阻止了传染病在我校暴发流行。今后，我们将更加努力地做好学校卫生方面的各项工作，创设一个洁 净、文明、和谐健康的美好校园