农村环境调查表格.docVIP

? 一、简表 项目名称 农村环境环境调查 ——水中的鱼去了哪里 成果形式 调查报告 主持人姓名 杨磊 性别 男 年龄 14 指导教师 石水清 学校年级 诸冯学校八年级五班 主要成员 杨磊、王彤、任晓庆、张煜东 问题提出 的背景 我们社区环境不是很好，我们几位同学到社区进行了调查，发现要改变这种现状，要从很多方面做起。 研究的内容及意义 1、 城市垃圾的集中堆放与无害化处理 2、 三大堆的处置 3、 白色污染与限塑令 4、 水中的鱼去了哪里 将来可以参加社会建设，振兴家乡经济，且为美化家乡环境作基础，拓宽了视野，还获得了科学的方法，丰富了课余生活，了解环保知识。 解决问题的 方式方法 1、 运用已有的的地理、政治、生物知识去渗透到现实中去。 2、 多向老师请教，多与同学讨论。 3、 依照介绍，试着提出一些有意义的建议等。 预期取得的成? 效 得到有关部门的重视。向同学发出倡议。 学校意见 （盖章） 年　　月　　日 市教研室 意? 见 （盖章） 年　　月　　日 二、研究方案 问题提出 1、水中的鱼去了哪里 2、农村的三大堆怎样处置？ 3、农村怎样建设的和城里一样？ 研究内容和拟解决的关键问题 研究内容： 垃圾的集中堆放与无害化处理； 三大堆的处置 关键问题： 白色污染与限塑令？ 水中的鱼哪里去了？ 研究方法 1、动手动脑、实际关擦； 2、互相谈论，请教老师。 研究过程步骤 一、确定目标； 二、去图书馆或上网查资料； 三、实际调查研究，得出答案； 四、集体谈论，总结结论。 1、城市垃圾怎样处理？ 研究的对象：城市垃圾的放置与处理 研究的内容：集中堆放与设立便民垃圾箱 研究的时间：2008年8月 研究过程： （1）认真考虑各方面的协调，（包括居民、环卫、清理、处理等） （2）探究怎样处理好。 一 大体了解、确定目标： （1）去图书馆查阅资料，大体了解城市垃圾的处理等； （2）集体讨论，提出办法 （3）写出调查报告，上交老师。 （4）争取得到有关部门的重视。 研究结论： 我们社区环境不是很好，我们几位同学到社区进行了调查，发现要改变这种现状，要从很多 方面做起。生活在南大坝周围的村民有了垃圾就往坝里扔，垃圾越来越多，且没 有分类，风一吹，许多塑料袋就随风飘散，有的吹到庄稼地，有的吹到马路上， 有的吹到了树上，但大部分被风吹到了坝里，造成了严重的白色污染。原先治理过但是没过 几天，村民又依然故我。坝里的鱼虾大量死亡。农村的陋习是环境污染的根源所在。他们没 有分类堆放和定点放置的习惯，向他们介绍城市垃圾是如何处理的，介绍限塑令与无害化处 理的知识。 项目的特色与创新之处 了解了农村环境污染的根源所在。农村的传统习惯是将垃圾随处放置，三大堆户外放置， 没有分类，混杂堆置。既污染了环境，又不易处理。 水中鱼虾的减少，是由于环境污染，及废弃农药的倾倒。 预期研究成果 使参加课题研究的成员都能了解水中鱼虾的减少，是由于环境污染，及废弃农药的倾 倒。撰写调查报告，上交老师。希望得到有关部门的重视。