第四单元2水的净化题库.ppt

水的净化 同学们,在我们生活中用到过哪些水?它们有什么不一样? .过滤的操作要点： 在我们日常生活中，常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢，这是因为水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物。 可溶性钙和镁的化合物就是水中可溶性的杂质，如果长期饮用这样的水会对人体有害。 制取蒸馏水的装置 课外作业：制作《简易净水器》 探究活动一 1、洗衣间内自制节水装置。 2．用简单的易得的材料改造卫生间抽水马桶，使之节约用水。 3．厨房内自制净水装置。 4．展开你丰富的想象，撰写一篇题为《假如地球上没有水，世界将……》 （要求文体不限，语言流畅，想象丰富，字数为800-1200字。） 探究活动二家庭用水情况调查 你和你的家人有没有刷牙或淋浴中抹香皂时，有没有关上水龙头？ 淘米、洗菜后的水，有没有用在别的地方 浇花、冲厕所等）？ 有没有使用节水龙头或节水器具？ 洗碗筷时有没有把龙头关掉？ 家里的水龙头有没有漏水现象？ 有没有过量使用清洁剂？ 有没有把衣服储满洗衣机才清洗？ 上月份你家交付的水费是多少？ 与家人共同制订并实施家庭节水计划 看看一个月后能节约多少水 * 课题2：水的净化 5.1 水的淨化 鲁滨逊流落在荒岛上， 这些泥水可饮用吗？ 他只能从池塘中取得一些泥水。 他能否从中提取洁净的饮用水？ 鲁滨逊从池塘里获得的水含哪些杂质？ 想一想：如何对水进行净化？ 可溶性杂质 不溶性杂质 微生物 原因 2000元/吨 1.5元/吨 价格 娃哈哈纯净水 自来水 自然界的水 种类 受到污染,没有杀菌 经过沉淀、过滤、吸附和消毒 （广告词）经过27层提纯 自来水厂净水过程 自来水厂净水过程 桃花源自来水厂 取水口 反应池 沉淀池 自来水厂机械加速澄清池 清水池 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去可溶性杂质，颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水 1．静置沉淀法 沉淀物 让部分不溶的杂质沉到水底。 但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。 一、 除不溶性杂质的方法 2、吸附沉淀法 吸附悬浮物 浑水变澄清 想一想：如何除去水中的沉淀？ 加入絮凝剂 （明矾） 明矾吸附沉淀净水过程 1 .过滤可以分离 与 的混合物 固体 液体 2 .过滤操作需要哪些仪器？ 3、 过滤法 铁架台 滤纸 漏斗 烧杯 玻璃棒 一贴： 滤纸要紧贴漏斗的内壁。 二低： 滤纸的边缘要低于漏斗的边缘； 滤液的液面要低于滤纸的边缘。 三靠： 玻棒下端要靠三层滤纸的一边； 烧杯口要紧靠玻璃棒; 漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。 ⑷.玻璃棒的作用： 引流 想一想： 1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？ 应该再过滤一次，直到滤液澄清为止。 1 滤纸破损 2 液面高于滤纸边缘 3 仪器不干净等 2、河水过滤后，滤液可以喝吗？ 不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物 鲁滨逊利用自制的过滤器过滤泥水， 这样制取的水可以喝吗？ 因为水中还有可溶杂质和微生物，会对人体造成危害，需煮沸后饮用。 1、硬水和软水的定义： 含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2、硬水的危害： ⑴ 生活中的危害：长期饮硬水有害人体健康； 洗衣洗不净。 ⑵ 生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多,浪费 燃料,引起爆炸. 二、硬水和软水 硬水：软水： 3、硬水和软水的检验： 肥皂水法：向水中加入适量肥皂水，振荡， 若泡沫多，浮渣少的是软水； 若泡沫少，浮渣多的是硬水。 结论： 可用肥皂水来区别硬水和软水；硬水浪费肥皂 4、硬水软化的方法： ●生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 ●实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度 5、蒸馏（净水程度最高） 给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。 作用：可使硬水中的钙、镁的化合物留在容器内，降低水的硬度； 同时可去除不可溶物质和微生物。 一、水的净化常用方法 1、静置沉淀法：简单除去水中沉淀。 2、吸附沉淀法：除去水中悬浮物及沉淀 3、过滤法：较好除去水中不溶杂质。 4、蒸馏法：较好除去水中可溶杂质。 净化程度 低 高 二、硬水与软水 1、定义： 硬水——含钙、镁化合物比较多的水。 软水——含比较少甚至不含钙、镁化合物的水。 肥皂水法。 煮沸、蒸馏等 3、硬水软化方法： 2、区别方法： 2、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是 （ ） A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏 3、下列净化的操作，净化程度最高的是（ ） A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏 1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（ ） A、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉 C、酒精和水 D、泥沙和食盐水 B D A、D 4、下列方法能区别硬水与软水的是 A.