中国古代诗歌散文赏 第四单元 创造形象 诗文有别.docVIP

中国古代诗歌散文赏 第四单元 创造形象 诗文有别.doc

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中国古代诗歌散文赏 第四单元 创造形象 诗文有别

第单元 (90分钟 100分) 一、(30分) 1.( ) 2.( ) A.①朝歌夜弦,为秦宫人 ②圣主朝朝暮暮情 B.①使天下之人不敢言而敢怒 ②使六国各爱其人,则足以拒秦 C.①项王军壁垓下 ②南唐为奉化军节度 D.①信造化之尤物也 ②烟涛微茫信难求 3.( ) A.①天之亡我,我何渡为? ②臣恐后之视今,犹今之视昔 B.①辞楼下殿,辇来于秦 ②使架梁之椽,多于机上之工女 C.①以故汉追及之 ②令骑将灌婴以五千骑追之 D.①提刀而立,为之四顾 ②善刀而藏之 4.( ) A.①若稍饰以楼观亭榭,与江山相发挥 ②其间一日阻风不行 B.①项王泣数行下,左右皆泣 ②诺,且留待之须臾 C.①所当者破,所击者服,未尝败北 ②乃自刎而死 D.①欲以力征经营天下 ②花间之词如古玉器,贵重而不适用 5.( ) A.①江自湖口分一支为南江,盖江西路也。 ②一人之心,千万人之心也 B.①戍卒叫,函谷举 ②若属皆且为所虏 C.①愿为诸君快战,必三胜之 ②乃分其骑以为四队,四向。 D.①麾下壮士骑从者八百余人 ②吾闻汉购我头金千斤,邑万户 6.( ) A.登攀者身手矫健、血气方刚、踌躇满志,哪管征途上的坎坷曲折、险要陡峻,只要奋然前行,向上攀登,心中的憧憬全在那一览众山小的峰顶。 B.我摸索捏陶技艺多年,直到最近才领悟目不窥园的境界,可以随心所欲,不再受形象拘束了。 C.外滩的近代建筑闻名遐迩,仰望着古老的钟楼,好像闻到了它饱经沧桑的气息,看到那砌就高楼大厦的灰暗的一方方巨石,双手便情不自禁地触摸上去,心中更是思绪万千。 D.本周中超联赛将展开最后一轮的争夺,在降级球队尘埃落定后,冠军的争夺愈发引人关注。 ..、(30分) ()阅读下面一首诗,完成后面题目。 过骊山作 杜 牧 始皇东游出周鼎,刘项纵观皆引颈。 削平天下实辛勤,却为道旁穷百姓。 黔首不愚尔益愚,千里函关囚独夫。 牧童火入九泉底,烧作灰时犹未枯。 1..(二)阅读下面一首词,回答问题。 闻鹊喜·吴山观涛 周 密 天水碧,染就一江秋色。鳌戴雪山龙起蛰,快风吹海立。 数点烟鬟青滴,一杼霞绡红湿,白鸟明边帆影直,隔江闻夜笛。 1..(三)阅读下面的文字,回答问题。 庖丁释刀对曰:“臣之所好者道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然技经肯綮之未尝,而况大乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有,而刀刃者无厚。以无厚入有,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟动刀甚微然解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。 .( ) ①视为止,行为迟 ②提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志 ③是以十九年而刀刃若新发于硎 ④恢恢乎其于游刃必有余地矣 A.①②相同,③④不同 C.①②不同,③④不同 B.①②相同,③④相同 D.①②不同,③④相同 2.( ) A.依乎天理 C.虽然,每至于族 B.而刀刃者无厚 D.视为止,行为迟 3..(四)阅读下面的文字,回答问题。 于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长船待,谓项王曰:江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。项王笑曰:天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?乃谓亭长曰:吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:若非吾故人乎?马童面之,指王翳曰:此项王也。项王乃曰:吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。乃自刎而死。 .( ) ①籍独不愧于心乎? ②独籍所杀汉军数百人。 ③虞兮虞兮奈若何! ④若非吾故人乎? A.①与②相同,③与④相同 C.①与②不同,③与④相同 B.①与②相同,③与④不同 D.①与②不同,③与④不同 2.( ) A.课文《项羽之死》选自《史记·项羽本纪》。作者在文中主要写了垓下之围、东城快战、乌江自刎三个场面,细致刻画了一个骁勇善战、知耻重义,而又自负却不心服的悲剧英雄形象。 B.《垓下歌》是项羽面对着女人和宝马唱出的悲歌,表现了个人在巨大的历

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