免疫调节习题讲评课稿.pptVIP

请同学们对本节三个易错考点进行巩固整理 知识储备：你准备好了吗？ 1、免疫系统的组成？ 2、三道防线分别是什么？分别属于哪类免疫？ 2、什么是抗原？举例？特点？ 什么是抗体？分布？特点？ 3、说出体液免疫和细胞免疫的过程？ 4、过敏反应的概念、机理、特点？ 自身免疫病的机理、例子？ 艾滋病病毒、侵染细胞、机理、传播途径、难治 疗的原因？ 《免疫调节》习题讲评 问题1：免疫类型与免疫细胞 问题2：特异性免疫的过程与机理 问题3：免疫失调 1.理解免疫系统的组成及各免疫细胞的作用 2.掌握特异性免疫的过程与机理并灵活应用 3.掌握免疫失调症的类型及发病原因 题型一：免疫类型与免疫细胞 准备2分钟，抢答！ 1、三道防线是什么？分别属于哪类免疫？ 2、吞噬细胞属于第几道防线？作用？ 3、T/B细胞成熟场所？作用？ 4、记忆细胞的作用？ 知识提取 知识提炼： 1、免疫细胞中，B细胞、T细胞、记忆细胞等受到抗原刺激后，细胞周期会缩短。 2、杀菌物质（溶菌酶）在泪液、唾液、胃液等起作用就是第一道防线，在体液中就是第二道防线。 【加固训练】 ： 下列关于免疫细胞的叙述，错误的是(　　)。 A．T细胞可以释放淋巴因子 B．T淋巴细胞可以产生多种抗体 C．吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D．一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体 B 题型二：特异性免疫的过程与机理 知识提取： 1、体液免疫的过程？ 2、细胞免疫的过程？ 准备2分钟，提问！ 思考： 1、能特异性识别抗原的细胞？ 2、浆细胞或效应T细胞来自？在第一次免疫反应中呢？ 3、能产生抗体的是?唯一不能识别抗原的是? 4、效应T细胞作用？能将抗原消灭吗？ 题型二：特异性免疫的过程与机理 方法技巧： 快速确认两种特异性免疫 (1)据“参战”对象 (2)据作用对象 【加固训练】 ： 下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是(　　)。 A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫 B．能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f C．HIV侵入人体对⑤⑥尤其是⑤有破坏作用 D．细胞e―→细胞d―→③作用的过程发生在机体首次接触抗原时 C 如图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是(　　)。 A．M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞 B．图中“某物质”最可能是淋巴因子 C．人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要体液免疫对其发挥作用 D．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解 【加固训练】 ： D 题型三：免疫失调 准备2分钟，提问！ 1、过敏反应的概念、机理、特点？ 2、自身免疫病的机理、例子？ 3、艾滋病病毒侵染细胞、机理、传播途径、难治疗的原因？ 知识提取 题型三：免疫失调 知识总结： 【加固训练】 下列关于免疫异常导致的疾病分类正确的是(　　)。 ①先天性脾脏缺损或发育不全所致的吞噬细胞减少症(极易发生细菌感染)　②某人一吃豆腐就拉肚子　③某人患有一种病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白，导致肌无力 A．①自身免疫疾病　②过敏反应　③免疫缺陷病 B．①过敏反应　②自身免疫疾病　③免疫缺陷病 C．①免疫缺陷病　②过敏反应　③自身免疫病 D．①过敏反应　②免疫缺陷病　③自身免疫病 C 【加固训练】 艾滋病是HIV感染所引起的人类免疫缺陷疾病。下列有关艾滋病的叙述，正确的是(　　)。 A．HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，影响体液免疫 B．艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异 C．HIV在繁殖过程中，利用其RNA和宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质 D．HIV主要感染人体B淋巴细胞，导致机体对其他病原微生物的抵抗力下降 C 目标1.理解免疫系统的组成及各免疫细胞的作用 目标2.掌握特异性免疫的过程与机理并灵活应用 目标3.掌握免疫失调症的类型及发病原因