上海语文中考《考试手册》微调汇编.ppt

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上海语文中考《考试手册》微调汇编

《考试手册》微调之处 * 2013年:28条 2014年:30条 变化: 2013年:能识别不同的问题,能读懂文章的内容,能概括文章的要点和主旨。 2014年:能读懂文章的内容,能提取并解释文章中的信息。 能概括文章的要点和主旨。 2013年:能分析文章的思路结构:说明文(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序);记叙文(顺序、倒叙、插叙);议论文(总分、并列、层进、对照)。 2014年:能梳理文章的思路,分析文章的结构:说明文(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序);记叙文(顺序、倒叙、插叙);议论文(总分、并列、层进、对照)。 2013年 能在理解文意的基础上,根据要求做适当的拓展;能依据阅读材料和要求进行仿写、扩写、缩写、改写、续写。 能结合具体语言环境和生活场景,运用语文知识和综合学习的语文能力解决问题。 2014年 能在理解文意的基础上,根据要求做适当的拓展。 能结合具体语言环境和现实生活,运用语文知识和综合学习的语文能力解决问题。 能根据要求进行仿写、扩写、缩写、改写、续写。 根据第①段内容,下列不属于城市尽管花卉装饰发展原因的一项是( ) 第⑥段中的“这个道理”指的是 。(议论文) 第⑧段中的“这样”指的是 。(记叙文) “能读懂文章的内容”与“能概括文章的要点和主旨”的区别 ◆太祖“□”的神情和“□”的决定,表明他对宋思颜的赞赏。 ◆对宋思颜谏言的目的,理解最恰当的一项是( ) ◆根据上下文,填入第③段划线处的词语正确的一项是( ) A 只有 才 B 如果 就 C 既然 就 D 虽然 但 ◆本文围绕城市景观花卉装饰介绍的内容有: (1)城市景观花卉装饰发展的原因; (2) ; (3) ; (4) 。 ◆本文的中心论点是 。第⑤-⑦段依次从(1) ;(2) ;(3) 等三个方面展开论述。 ◆对本文主旨理解最恰当的一项是( ) A.抒写了人世间亲情的美好。 B.提醒我们做人要诚实守信。 C.启发我们要尊重和关心老人。 D.告诉我们要理解老人的心理需求。 19.本文的中心论点是 ,论证结构是 。(6分) 73.98 26.02 第四层 61.54 38.46 第三层 49.73 50.27 第二层 32.83 67.17 第一层 54.82 45.18 全体 0分 3分 考生层次 【正确答案】要学会舍(3分) 总分(3分) 【测量目标】现代文阅读能力/能概括文章的要点和主旨/能分析文章的思路结构 0.45 1.36 19/2 0.87 2.60 19/1 3.96 平均分 0.66 19 难度 19题第二空得分分布 % ◆ 2010年5月1日,学校为庆祝上海世博会开幕,计划在校门口摆放花卉。请根据文中花卉 装饰设计原则,从下表中选择两种最合适的花,并从欣赏的角度写出观赏效果。 6分 花名 花期 花型 花色 菊花 12-5月 较小 白?黄 大丽花 6-8月 较小 白?橙?紫 一串红 5-11月 较小 红?紫 向日葵 6-10月 大 黄?橙 郁金香 4-5月 较大 白?黄?粉 水仙花 11-3月 较小 白?黄 香雪球 3-7月 较大 红?白?紫   ? 选择花卉: 1 ______ 2 _______  ? 观赏效果:_______ ◆请将上文缩写成“思贤的故事”。 80字左右 8分 *

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